教师一岗双责安全工作总结TheShort-TermResultsReportByIndividualsOrInstitutionsAtRegularOrIrregular,IncludingAnalysis,Synthesis,Innovation,Etc,WillEventuallyAchieveGoodPlanningForTheFuture.---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---报告人：XXXX日期：二〇年月日教师一岗双责安全工作总结温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期我按照学校“规范办学行为,促进内涵发展,构建和谐教育”总体要求,坚持安全发展理念,推动学校安全管理工作整体上水平,为推进素质教育和维护教育系统和谐稳定贡献了自己的一份力。一、目标要求：本学期学校安全工作目标要求是：消除学校的安全隐患,杜绝安全责任事故,为全校师生营造一个安全祥和的工作、学习环境。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、工作过程及方法：（一）严格落实安全管理责任1、强化安全责任意识。树立一个观念：确保安全是第一责任；强化三个意识：安全责任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理。2、严格落实工作责任。学校主要负责人的“第一责任”,学校全体教师的“一岗双责”责任。学校层层签订安全工作目标责任书,将主体责任层层分解,落实到每个教师身上,形成全员抓安全的工作格局。3、细化“一岗双责”要求。建立“一岗双责”责任体系,按照“管业务必须管安全”的原则,将安全责任分解到所有教师。（二）建立长效管理机制1、开展“格化建设年”活动,建立网格化安全管理模式。进一步细化和调整各项安全管理制度与责任人员分工,将学生在校学习的时间、活动区域等安全工作和责任全部落实到具体的处室和教师个体,实行“网格化”管理,建立“横向到边、纵向到底”的学校安全工作网络,提高学校常态安全工作水平。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、完善安全工作制度。制度是规范行为的保障,是建立长效管理机制的基础,按照学校提出的“安全工作制度建设年”活动总体要求,依据《中小学安全管理办法》对学校安全制度建设的具体要求,对学校重点部位、重要设施和关键环节制订明确的安全管理规定,做到事事讲安全、人人有职责、处处有规章,通过制度上墙、汇编成册、下发师生等形式呈现。3、严格执行责任目标考核。学校按照“一岗双责”及每位教师的安全工作目标责任书的要求,制定对教师的安全责任目标考核细则,将安全职责与个人业务考核挂钩,纳入教师年度考核。凡是安全职责落实不好而出现严重问题的,按照“一票否决”原则,一律取消其评选各种先进的资格。（三）狠抓隐患排查整治1、加强隐患自查自纠。继续完善隐患自查自纠制度,做到安全隐患自查每日一查,每周小结,每月汇总上报。一旦发现隐患立即采取措施加以整改,做到“责任、措施、资金、期限、应急预案”五落实。2、积极争取社会各界的参与。学校通过开家长会、致家长信等方式积极---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---争取家长支持、参与、监督学校安全工作,并向他们公布学校监督举报电话。同时,积极与县司法部门和公安局、派出所联系,充分发挥学校法制副校长作用,形成教育合力。（四）强化安全应急演练安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。本学期继续实行每周一次的“应急演练日”活动,使师生掌握避险、逃生、自救、互救的方法,确保学生参与率达到100%。（五）以网格化管理为切入点,实施学校安全精细化管理,努力构建平安和谐校园。在新的形势下,学校安全工作形势尤其严峻。为确保师生和学校财产安全,我校在抓好安全常规管理的同时,将学校安全工作进一步抓实、抓细。本学期我校安全工作实施网格化管理外；还进一步细化了“四个护导”、“四个加强”,对学生进行全...