的教师述职报告汇编六篇

的教师述职报告汇编六篇有用的老师述职报告汇编六篇在当下这个社会中,我们使用报告的状况越来越多,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。你所见过的报告是什么样的呢?下列是我收拾的老师述职报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。老师述职报告篇1时光如梭,一个学期转瞬间就过去了,从我任教以来这已经是第八个学期了,在经受了班主任,科学老师等工作后,我开场了音乐老师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长,支配我任教4个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由本来的低年4个班级增加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期阅历教训的根底上,我听取了教育处领导们的指教,进一步丰盛自己的音乐课堂。我喜爱做音乐老师,大概由于从小就学过电子琴,舞蹈,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的缘故,使我越发酷爱如今的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐,也带给我欢乐。我喜爱歌唱,喜爱和孩子们一起歌唱;我喜爱跳舞,喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。首先,在日常教学方面,每节课前我都认真、仔细的备课,编排律动,到仓库找与教学有关的乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现越发主动了,留意力越发集中了,心情越发高涨了。音乐原来就是人们在欢喜或伤感时用来抒发内心感触的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于紧急状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候情绪就非常的激动,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带领笑容完成律动过程。舞蹈是人们欢喜时叙述内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈老师,但我在每节课中都带着学生按照观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的兴趣一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上纵情的呈现自我,从一张张得意的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!其次,在取得成果方面,本学期我参与了由本溪市明山区试验小学主办的辽宁省双语课展示活动,在沈阳的两年大学经受就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的,这次最终有了用武之地,初次尝试双语课教学,我搜集了大量资料,因为音乐双语课是史无前例的,课前于主任帮我搜集有关双语课的资料,给了我很大的启发。一次又一次的示范课后,班主任任丽娟给我提出无数珍贵意见,杨苏教师帮我一次又一次的完美课件,邸主任、郑主任听过我无数节音乐课也给了我许多指导,带领试一试的情绪我参与了校园双语课的选拔,得到了校领导和教研员的一定。校领导的指导使我的双语课越发丰盛,越发完美。作为唯一的一节音乐双语课,我参与了本次活到的展示,可是活动定在了周六举行,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---假如用本校的学生,会有许多困难,想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生,不是自己平常所熟知的学生,这就越发考验我驾驭课堂的能力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示,所以我以为不会有多少人能到我的教室听课,但当我走进老师的时候,看到了许多生疏的面孔,我对自己说“镇静,镇定,你肯定没问题的。课堂上每个环节都在我的掌控之中,虽然是初〞次合作,但课堂效果却非常的好。听课的教师们还以为是我们自己带来的学生,课后全国双语教导试验学校理事会侯玉林教师,给了我无数指导,他说:“我今日看到这个课表后就确定要来听你这节双语音乐课,首先,你的英语发音很规范,口语很好,整个课堂教学的设计、环节,课堂氛围做的都没上面问题,只是在音乐课堂既然要用双语教学,就要教给学生们,音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是格外杰出的,假如有时机到本溪来,我肯定会再去听听你的音乐双语课……。听了侯玉林教师的话使我收〞到无数启发。假如未来学校在双语课方面有所尝试,我情愿将我的音乐双语课继续下去。在其他方面,这学期我的办公室调节到了二年组,使我与一些以前不常接触的教师们,有了更...

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