分行开展主题教育总结xxx分行在开展第二批主题教育中，紧紧围绕xx主题教育，坚持高标准严要求，推动学做有机融合、一体推进，推动以理论滋养初心，以实干引领使命。一、主题教育开展情况〔一〕高度重视，科学统筹，扎实推进开局起步一是加强组织领导，迅速部署落实。xxx分行于x月份召开党委会，研究主题教育准备工作并成立主题教育领导小组及办公室，明确分工。x月份分行党委按上级党委方案，上会研究制定?xxx分行第二批xx主题教育工作安排?，细化工作安排表，明确工作内容和时效。二是健全工作机制，卡紧压实责任。实体化运作领导小组办公室，每周下发?主题教育重点工作提示表?和?主题教育进度表?，做好组织筹划，实行任务认领，推动重点工作落实。三是加强宣传引导，营造教育气氛。在第一批主题教育期间，xxx分行根据总行的宣传方案，制作主题教育系列展板，营造主题教育气氛。第二批主题教育期间，围绕市分行主题教育开展情况，制作活动信息简报，撰写通讯稿件。〔二〕严密组织，循序渐进，稳步推进学习教育一是聚焦主题学，做政治上的明白人。以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，围绕?习近平关于xx重要论述选编?、党章、?习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要?、习近平总书记在xx主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在XX省考察并指导开展xx主题教育时的重要讲话和习近平总书记视察安徽和对金融领域的重要指示批示精神开展6天集中学习，并明确每日研讨主题，保证每日学习内容的广度和深度；通读?中国共产党的九十年?，认真观看?新中国1949?，加强对党史和新中国史的学习。通过学习，进一步树牢了“人民邮政为人民〞的使命，也在学习中找到了差距，为下一步调查研究、检视问题、整改落实奠定了根底。二是及时跟进学，做凝心聚气的主心骨。在主题教育期间，深入学习习近平总书记重要讲话精神，先后组织党委班子学习习近平总书记视察河南重要讲话、?中国共产党问责条例?、?习近平总书记在建国70周年上重要讲话?、?十九届六中全会公报?等最新讲话，深入学习研究---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和核心要义。三是指导实践学，做坚决落实的实干家。坚持将主题教育同重点工作相结合，着力提升金融效劳的可获得性和便捷性，自开展主题教育以来，xxx分行成功搭建了全省首个商户上线开放式缴费平台；联合地方政府建立全市首批信用村，并成功实现对信用户的批量授信。〔三〕求真务实、深接地气，把调查研究贯穿始终一是坚持问题导向，找准工作症结。紧密结合落实中央、集团公司、总行和省分行要求和当前正在做的工作，精心研究制订工作方案，聚焦问题短板，深入调查研究。围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神、市场源头获客问题、领导干部精神状态、现实表现、廉洁自律情况以及群众关心的热点难点堵点等六个方面问题，确定6个调研专题，通过上门走访、谈心谈话、座谈交流等方式倾听员工和客户建议，找症结、谋思路。共收集各类调研问题xx条，归纳整合为x大类问题清单。二是坚持实事求是，摸清摸透实情。聚焦经营开展关注的重大问题，建立领导班子“三个一〞调研机制，聚焦一个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改问题清单，确保调研实效。三是深入分析研判，推动调研成果转化。积极做好调研“后半篇文章〞，在实地调研的根底上，及时召开调研成果交流会，汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改良工作的思路举措。通过调查研究立即解决局部农村网点员工就餐、信贷客户经理绩效考核等员工迫切解决的问题。〔四〕检视思想，自我革命，深入剖析检视问题一是聚焦职责查问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照全行转型开展的需要，查摆自身缺乏，查找工作短板，深刻检视剖析，结合本单位的问题检视反思，向各支行和各部门发放征求意见表，设置征求意见箱、公布征求意见邮箱等，广泛征求意见建议。二是剖析问题补短...