法律进校园活动总结锦集6篇

法律进校园活动总结锦集6篇法律进校园活动总结篇1为了加强学校法制建设,提高法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市教育局党委的文件精神,我校认真开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,使增强了意识和法制观念,逐步提高了的法律素质,我们的具体做法如下:1、3月,在教学楼前悬挂法制宣传横幅,各年级出了一期法制专题板报,营造法制教育氛围。2、4月,校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。5—8年级每班每天负责选送1篇稿件,由团总支书记黄雪松审稿后播放。3、5月,在课间操时间,利用校园广播做法制报告。下午第七节校本课程时间,3ndash;6年8个班每个办一期法制教育手抄报。举行了一次法制专题讲座。4、10月,利用第二周周三的下午,学校召开教职工大会,各班班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和,王琳校长进行总结。举行了一次法制教育专题讲座。5、11月利用升旗仪式上“下讲话”对全校师生进行法制教育。6、12月,利用第一周的下午第七节课,在1ndash;9年召开“法制教育”主题班会。各班对进行专题教育,并开展“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了知法、学法、遵守法律法规的意识。总之,我们通过各种形式多样的法制教育,使提高了法律意识,增强法律观念,加强自我防范的意识。法律进校园活动总结篇2为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据教育局的工作精神,围绕教育局制定的“法治进校园”活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:一、成立领导小组,强化教师法制意识作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们成立了学校法制教育领导小组,由校长肖建豪组长亲自抓,分管副校长周斌具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对进行有目的、有的法制教育,更使广大教师认识到对的教育,除了要教给文化知识,学会一些劳动技能外,---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---也必须掌握一些应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。二、营造文化氛围,注重校园法制宣传俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让在健康、洁净的环境和“平民教育不平凡”的教学理念中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂感动人物,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用下的讲话、学校广播站、电子屏、校讯通、宣传栏、黑板报等多种形式向宣传法律知识,通过班会、晨会向进行“增强法律意识、争做文明”为主题的法制教育和各项活动,在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、开展多种活动,强化师生法制观念根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层...

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