端午节幼儿活动总结总结是指社会团体、单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们要做好归纳，写好总结。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的端午节幼儿活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。端午节幼儿活动总结1这是一年一度的传统节日——端午节。为了体验安海民俗节日的独特魅力，了解端午节的习俗和感受，感受的文化遗产，我园推出了端午节民俗活动周。端午节的时候，可以看到陆上采莲，水上捉鸭。20年6月14日下午，镇中心幼儿园小班区举行了一场特殊的民间活动——“水上鸭鸭”。“猎鸭”，又称“水上捉鸭”，是端午节的水上运动，流行于闽南。快看！们穿着泳装，准备出发，勇敢地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，爬过游泳池去捉。们在水里玩，太紧张了，他们想抓更多的。欢呼声和笑声响彻天空。接下来，将摄像机切换到中间位置：淡褐色的叶香，浓浓的平凡之情，丝线相连，渴望亲情。5月26日上午，中班在操场上举行“端午节粽子浓浓的爱与香”亲子活动。们跟着他们的父亲、母亲、祖父母包粽子、填糯米、放五香肉、包树叶、绑线。他们有条不紊地进行着。他们一遍又一遍地学习，但并不气馁。他们继续学习，很忙！们在浓厚的亲子氛围中更多地了解传统节日的习俗，用心体会传统节日的含义。到了端午节，怎么可能没有赛龙舟呢？“5月5日，端午节后，赛龙舟敲锣打鼓。割结堆会补天，端午习俗会流传千古。”5月26日下午，大班进行在“赛龙舟”亲子比赛中，父母和听音乐打鼓，保持同样的节奏，蹲着比赛。父母和感受端午节丰富的文化内涵，激发的爱国热情。这种亲子活动不仅促进了父母和之间的有机互动，也让父母参与到我们的健康课程中。通过这次活动，和父母可以感受到节日的喜悦，体验传统文化的悠久，积累文化遗产。端午节幼儿活动总结2根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日?端午节”主题教育实践活动的要求，我们第三幼儿园开展了一系列端午主题活动：1、各班引导幼儿通过、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化，增强爱国主义情感。2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织，编成了五彩绳，寓意驱邪迎吉;有的小小香包，寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在老师的带领下观看小---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---小蜜粽的过程，品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟，在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者，将家中的艾叶拿到幼儿园，插放在幼儿园的各个活动室门口，为各班的小朋友送来端午的祝福，庆祝端午节的到来。师幼齐动手布置室内外环境，营造了浓浓的节日氛围。3、精心幼儿和教师洗粽叶额、包粽子、吃粽子，置身节日里品尝自己动手包的各种粽子，通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程，充分感受了解端午节，加深印象，感受传统，了解民俗，传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮，下午品尝香喷喷的粽子，体验端午节日乐趣!本次活动，小朋友们不仅了解了端午节的文化，对传统文化有了进一步的认识，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，更体会了端午节的快乐。端午节教师活动总结3农历五月初五，是的传统节日——端午节，__幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让们更真实地感受到这个特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个人物与“端午节”的渊源，引导们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和古代人物的印象。同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们了们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟，大家共享传统节日带来的乐趣。为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导了解传统文化节日，增强的民族自豪感，激发的爱国热忱。上午，在传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班...