乡镇意识形态总结

乡镇2020年意识形态总结(一)加强组织领导,强化责任落实一是建强领导机构.乡党委高度重视意识形态工作,明确领导干部责任,切实落实党委领导班子负主体责任,党委书记是第一责任人,分管领导是直接责任人,其他班子成员根据分工落实一岗双责的意识形态工作责任制.成立以党委书记为组长,其他班子成员及部门所站负责人为组员的意识形态工作领导小组,并根据班子成员变动及其他实际情况及时调整成员分工,日常工作由宣传委员牵头抓落实,内页材料由专员负责整理汇总归档.二是压实工作责任.将意识形态问题纳入党建工作责任制,列入每年工作要点和计划,把意识形态工作纳入领导班子,领导干部目标管理重要内容,把意识形态工作作为党员领导干部民主生活会,领导干部述职述廉和党委书记党建述职重要内容,落实日常廉政谈话XXX余人次,切实有效把责任时时放在心上,紧紧抓在手上,牢牢扛在肩上,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,把意识形态工作真正抓实抓好,做到守土有责,守土负责,守土尽责.三是统筹研究部署.坚持党管意识形态原则,将意识形态工作纳入乡党委工作重要议事日程,把意识形态工作同经济发展,社会稳定,扶贫攻坚等中心工作同部署,同落实,同检查,同考核,共召开2次专题会议研究解决意识形态及宣传,思想,文化工作等相关问题,综合分析本地本单位存在的舆情风险和问题,讨论研究应对政策.(二)加强理论教育,提升思想认识以思想建设为抓手做好干部职工及党员群众意识形态教育工作,牢牢掌握意识形态主动权.一是理论学习常态化.抓好中心组学习,年初制定中心组理论学习计划,全年共计划开展学习13次,目前已开展12次,其中意识形态工作专题学习1次.开展领导干部学习讲坛,重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于不忘初心,牢记使命论述摘编》以及党纪政纪,法律法规知识,业务知识等内容,提高干部职工思想理论水平,增强业务能力.按季度组织开展4场应知应会知识考试,以考促学,组织开展学习强国知识竞赛,以比促学.充分利用工作群,村民群等推送十九届四中全会,主题教育等学习内容,督促党员自觉学习,让他们经常受到正确思想的教育影响从而坚定信仰信念,树立正确价值观念.二是学习方式多样化.通过观看《我们走在大道上》《不忘初心,继续前进》《榜样4》等电教片,以及《重整行装利剑反腐》等警示教育片,开展警示教育11次546人,提振坚定信仰,担当作为,服务群众,无私奉献的精神风貌,筑牢拒腐思想防线.将学习强国,三会一课等学习工作纳入干部职工二级绩效考核内容,有效推动意识形态工作落实.组织机关部门及村干部到古田会议会址参观,上古田会议,永放光芒党课,开展红色革命教育,缅怀革命先烈,接受思想洗礼.邀请党校老师,党史办主任等为乡干部职工,各党支部书记,部门所站负责人上党课6次.三是主题教育认真学.领导干部开展主题教育专题研讨9次,深入基层一线开展调查研究,撰写调研报告7份.组织领导班子和干部职工到本地红色教育点XX红军井,吴坊苏维埃旧址,掩桑张地红军标语,到马洪红军标语博物馆和吴地岩连宁边区革命纪念馆,开展实地红色教育6场.邀请本地优秀党员,先进基层党支部书记,劳动模范等先进典型人物,为政府干部,支部党员及农民群众上初心使命的分享课4场,党委书记为机关党员干部,支部书记上党课,领导班子成员分别到16个挂包支部上党课共36场.(三)加强舆论引导,坚持正确导向坚持党管宣传党管意识形态,把握正确舆论导向,传播正能量,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持.一是宣传载体定期维护.更新维护乡主干道路边灯牌664面,版面内容涉及习近平新时代中国特色社会主义思想,社会主义核心价值观,移风易俗,扫黑除恶,生态环保等方方面面内容,在集镇人流密集区域设置大型宣传版面3处,在省道设置大型宣传版面2块,各村至少设有一处宣传栏,及时更新宣传内容,全年开展公共宣传载体检查2次,发现并整改问题11个.充分利用政府大厅,汽车站,各村村部和沿街的LED电子显示屏滚动播放宣传标语,及时更新不忘初心,牢记使命主题教育,中国梦,核心价值观,综治平安,志愿服务,扫黑除恶,扫黄打非,移风易俗等内容.二是宣传方式多种多样.深入开展五来一去活动,开展圩日宣传20余次,下村播放公益电影132场,组织...

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