2022年党支部书记抓党建工作述职报告____年12月__县教育系统中小学校党支部书记抓党建工作专项述职报告（精选定稿的16篇）一、目录（按住键盘Ctrl键+鼠标左键点击标题，可直接跳转到文章相应的位臵）1.____年__县__学区党支部书记述职报告2.查摆问题推进工作立足服务创星进级3.____年度抓党建工作专项述职报告4.学校党支部书记专项述职报告5.__学区党总支部书记述职报告6.学校党建工作专项述职报告7.____年度支部书记抓党建工作述职报告8.____年__学区党支部书记述职报告9.大协作小分工抓落实促质量10.勤于履职抓实学校党建工作11.____年__学区党建工作述职报告12.____年度__县__中学工作述职报告13.办人民满意的教育，为学生终生发展奠基14.____年学校党支部书记述职报告15.____年度述职报告16.抓党建促校建，抓党风促校风——支部书记抓党建专项述职报告二、内容大协作小分工抓落实促质量__中学党支部书记（校长）__一年来，学校支部立足学校实际，明确党建工作分工，形成了支部书记第一责任人、负总责，领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。坚决贯彻落实局党委的要求，认真落实局党委安排的各项工作任务，带头学习党的文件精神，执行党的方针、政策，带领全校教师响应党的号召，全身心投入到学校的教育教学中，工作中任劳任怨，顾全大局，在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了__中学教育教学质量的新突破，中考全县排名比____年前进六个名次。一、工作特色和亮点1、抓班子建设，强根固本。学校党政形成了一个“大协作、小分工”务实、坚强班子。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流，以便提高政治觉悟，把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用，开展了“党员示范岗”活动，发挥全体党员的先进性作用，使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用，特别是在学校发展的各个关键时期，党员发挥了稳定作用，用实际行动实践“围绕质量抓党建，抓好党建促教学”的宗旨。_____年党支部书记抓党建工作述职报告。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、抓制度落实，促质量提升。针对新修订、完善的各项教育教学、管理、决策制度狠抓落实。每位党员、教职工分别和党支部签订了党风廉政建设责任书，并通过党课、党员学习、教职工学习等形式，努力提高教师的思想政治素质和业务素质，提高他们廉洁从教的自觉性。通过家长会、家长委员会等形式，加强与学生家长的沟通，将学校教育教学及学生管理等情况及时通报给家长，以便使我校办学得到家长良好建议和和监督，进一步提高了我校教育教学的质量。同时学校努力开展好“党的群众路线教育实践活动”,按照要求认真开展剖析,自查自评和互评，领导点评活动，进一步促进我校教育教学活动开展。学校党支部一班人，按照分工，校委成员和中层领导参与“拉网式”听评课外，还进行了随机深入班级推门听课，查班级是否按课程表上课，看班级教学过程管理，对教师进行备课、作业的随机检查，深入学生，访教学实际情况，倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议，深入教研组参加教研教改活动，促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录，有教研记录，有值班记录，保证每位领导坚持代好一门课，包好一个学科，蹲好一个班级，真正掌握指挥教学的主动权。为促进了学校教育质量的提升奠定了基础。3、强化服务意识，提升党组织的创造力和实践力。我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“党的群众路线教育实践活动”、“星级基层服务型党组织创建活动”等具体做法，不断加强理想信念、形势任务、党员权利义务等方面的教育，党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照，加强学习与实践的结合，不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识，积极围绕教育教学开展活动——岗位练兵、师徒结对、优质课教学比赛、主题班会、团员活动，调动全体师生的积极性。通过学习，提高了我校教师的政治素养和业务水平，教育教学成绩明显提升。二、存在的主要问题...