凤山小学民主生活会专题报告

凤山小学民主生活会专题报告凤山小学“为民务实清廉”专题民主生活会实施方案根据南顺组发[2014]9号《关于全区党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作实施意见》的文件精神要求,现就我校党的群众教育实践活动专题民主生活会制定如下工作方案。一、会议主题紧扣为民务实清廉主题,全面贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对标“三严三实”要求,认真对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,深刻剖析产生问题的根源,在查摆问题、开展批评中经受一次严格的党性党风教育和党内生活锻炼,进一步增强践行党的群众路线、反“四风”转作风的自觉性和坚定性。二、会前准备(一)继续深入学习,提高思想认识。学校利用暑期,从7月2日至8日进行了为期7天的集中学习。在此期间,一是开展一次集中学习,组织教职工继续学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《学校安全条例》等法律法规;组织学习《XX市XX县区教育局关于进一步规范学1校教职工管理的通知》、《XX市XX县区教育局关于印发的通知》、《XX市XX县区区级骨干教师选拔培养管理办法》、《关于全区党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作实施意见》(南顺委群组发〔2014〕9号)等文件。二是进行一次教学交流,开展一次骨干教师业务经验交流活动,利用分组讨论的形式,以教研组为单位,让校级以上的骨干教师作经验交流。三是抓好党的群众路线教育实践活动第二环节工作,结合党的群众路线教育实践活动第二环节活动安排,严格按照《关于全区党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作实施意见》(南顺委群组发〔2014〕9号)要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以反---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题为工作重点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,集中时间组织教职工学习党的群众教育路线第二环节的内容,搞好第二环节的学习实践活动。四是完成校长绩效考核测评。根据《XX市XX县区教育局关于印发《XX县区中小学校长绩效考核办法》的通知》(南顺教〔2014〕80号),按照该文件附件1的格式准备测评表格,组织教职工开展校长的述职和测评工作(二)梳理分析意见,深入查找问题。在第一个环节收集到的意见和建议的基础上,进一步聚焦“四风”,深入查找学校班子和班子成员“四风”方面存在的突出问题。1、对照检查找问题。根据前期收集到的意见和建议,每名班子成员对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,深入查找自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面的突出问题及其表现形式。2、主动座谈找问题。针对前期收集到的意见和建议,每名班子成员主动与分管部门中层干部进行面对面交谈,认真听取他们对改进作风、践行党的群众路线的意见和建议。3、互相帮忙找问题。班子成员主动找其他党员教师开展交心谈心,主动征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,诚恳指出对方存在的“四风”问题,提出改进作风的具体建议。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心,真正把问题谈开谈透、找准找实。(三)开展交心谈心,沟通交流思想。班子成员之间就拟开展批评的问题,再次开展交心谈心。其中,班子主要负责人与班子其他成员逐个进行谈心,沟通思想、交换意见,指出问题、提出要求,切实发挥好“班长”的作用。领导班子成员之间相互谈心,互相帮助、相互谅解、增进共识,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。(四)深刻剖析检查,撰写对照检查材料。3按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,组织校班子和每名班子成员在认真剖析的基础上撰写对---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---照检查材料。1、深刻剖析检查。校班子和每名班子成员针对“四风”方面存在的突出问题,紧密联系思想、工作和生活实际,联系...

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