中班安全周活动总结第一篇：中班安全周活动总结“安全你我他，幸福同成长”主题小结作为安全活动周，这两周主要以安全教育为主，具体内容包括四项安全教育，分别为幼儿园安全，午休安全，食品安全和交通安全。我们班级在园里大的安全教育环境下，开展了具体的班级安全教育教学活动。为了幼儿能更深入地了解和学习安全常识，本周安全活动中，我们将活动各项工作做以总结如下：一、活动重点：组织幼儿认识正确的午睡姿势并培养幼儿午休意识和良好生活习惯。在幼儿园活动时知道保护自己的安全和关心他人。并认识和了解各种常见的交通安全和食品安全标志，知道安全标志的作用和意义。二、活动优点：（1）午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节，也是幼儿生长发育过程中不可忽视的一项内容。因此，我们必须密切观察，积极引导，努力帮助每位幼儿养成幼儿良好的睡眠习惯。午睡前，除了组织幼儿有秩序地如厕以外，我们还可以组织一些相对安静的活动，比如：组织幼儿户外安静散步。培养幼儿正确的睡姿等活动。以亲子合作的方式让家长和幼儿共同搜集各种安全标志等（食品质量安全、绿色食品安全、无公害农产品安全；减速慢行安全、人行道标志、禁止通行标志等）更用情景表演的方式体验交通安全活动。三、活动不足点：我们要培养幼儿右侧睡的正确姿势，并结合每位---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---幼儿实际情况，密切观察，随时纠正幼儿的睡姿。因为条件的局限，幼儿还不能更深入地还原生活中的真实情景，还需要家长的各种积极配合。四、活动改进建议和措施：安全活动周活动开展比较顺利，各项活动都能得到家长的积极响应和配合，效果显著，幼儿会经常跟家长讨论和交流有关安全知识的问题，所以在以后的各项活动开展中，我们还是更应该借助家园合作的平台共同教育和引导幼儿的生活和学习，建立专门的家长和老师共同监督制，创造更贴近幼儿生活的环境和体验条件，让活动目标完成的更好！第二篇：中班安全教育周活动方案二零一一学年第二学期安全教育月活动方案中二班一、教育目标：通过安全教育周系列活动，了解生活环境中常见的不安全因素，树立基本的安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。二、具体内容及要求：（一）社会活动1、医生家长进课堂目标：了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材形式：通过谈话、操作活动来达到目标。2、安全逃生目标：进行安全上下楼梯的演练工作（不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯）。形式：模拟着火时的情景，进行演习。3、安全玩滑滑梯目标：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要注意安全，用完放好，不要向着同伴使用。形式：谈话的方式进行教育。（二）健康1、安全玩滑滑梯目标：户外活动时，注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。形式：出去活动时教育。2、有序上厕所目标：幼儿入厕时要轮流去，以免拥挤发生事故。形式：实践练习。3、慢慢喝开水目标：教育幼儿注意有秩序地接开水，防止烫伤。形式：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---通过谈话及家园共育来达到目标。（三）语言活动1、去医院看病目标：了解看病的主要过程，知道常用的医用工具。形式：讲述故事和情景创设。2、大狗医生目标：知道要养成良好地生活卫生习惯，预防生病。形式：讲故事，情境创设。三、环境创设根据安全教育周的内容，我们创设了相应的主题墙、环境布置。1、在主题墙上张贴了安全标志的图片，巩固幼儿对安全知识的掌握。2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。3、通过家园共育，帮助幼儿掌握基本的安全知识。四、家长工作：1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，提高幼儿的自我保护意识。五、具体措施：1、让幼儿知道一些安全常识，是有自我保护意识，特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锋利的东西奔跑，奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。2、让幼儿控制自己不靠...