建筑工程学院党委理论学习中心组理论学习计划安排—党支部工作计划根据中央和省市委关于干部理论学习的有关部署，贯彻落实省委组织部、宣传部《关于加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见》，结合我校实际，对2005-2006学年第二学期理论学习作如下安排：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本和构建社会主义和谐社会的要求，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，不断提高领导班子和领导干部的理论思维能力、组织领导能力和驾驭全局能力，围绕学校中心工作，服务学校发展大局，为推进学校各项事业的全面发展，实现学校“十一五”事业发展规划提供强有力的政治保障和思想保障。二、主要任务---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观；不断加强党的执政能力建设和先进性建设，着力建设学习型、创新型、务实型的领导班子；不断提高贯彻落实科学发展观的能力，提高驾驭全局的能力，提高务实创新的能力；坚持以发展为第一要务，结合我校实际，统一思想，务实创新，为推动学校各项事业的健康发展提供坚实的思想基础。三、学习内容和时间本学期每月安排一次理论学习，具体安排如下：1.传达学习十届人大四次会议和全国政协十届四次会议精神，深刻领会两会的重要意义和重要精神，围绕两会提出的关于教育工作任务深入思考。时间：2006年3月15日2.贯彻落实学校“十一五”事业发展规划，研究实现学校“十一五”事业发展规划目标的具体措施和步骤，围绕本学期工作重点研究如何为“十一五”开好局、起好步。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---时间：2006年4月12日3.学习高校教育理论，落实科学教育理念，结合教学评建，明确教学在高校工作中的中心地位，讨论如何明确教学目标，改革教学手段，促进教学改革。时间：2006年5月10日4.学习高等学校德育思想教育工作理论，全方位推进大学生思想政治教育，多方面促进大学生全面发展的体制机制创新和有效实现方法与途径。时间：2006年6月14日5.学习胡锦涛同志在建党85周年纪念大会上的重要讲话，纪念长征胜利70周年，继承和发扬不怕牺牲、不畏艰险、拼搏团结的“长征精神”。时间：2006年7月12日四、学习方式1.本学期理论学习要努力做到三个结合，一是坚持自学与集中学习相结合；二是坚持校中心组单独学习与院(处)级中心组---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---共同学习相结合；三是坚持专题理论研讨与专题辅导报告相结合的学习方式。2.校领导带头学习理论、带头解放思想、带头创新观念，坚持理论联系实际的学风，努力为党员干部做表率，积极营造全校的学习和创新氛围。充分发挥校领导班子成员的模范带头作用，本年度要做到“四个一”，即：主持一次中心组理论学习，作一次中心发言，为师生作一次辅导报告，发表一篇理论研究文章或调研报告。3.建立完善领导干部学习考核和激励机制，在原有学习制度的基础上，进一步健全和落实各项学习制度，以制度保证学习。要严格考勤制度，落实学习计划，对理论中心组成员的学习情况实行考勤登记。在学习中要做好学习笔记，深刻领会学习内容，不断提高理论水平。党委宣传部要定期检查、抽查学习笔记，好的笔记要组织交流，通报学习情况，并适时组织理论学习报告会或研讨会。4.学校和院（处）两级中心组要认真制定学习制度、学习计划，努力做到理论学习经常化、规范化。理论学习中心组成员要制订个人学习计划，处理好工作与学习的关系，提高学习自觉性，要努力在提高自身素质和工作水平上下工夫。坚持求---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---真务实，重实际、办实事、求实效，不断开创工作新局面。5.校、院（处）两级理论学习中心组要分别召开一次学习交流会，展示学校理论学习...