区初级中学“县管校聘”工作实施方案区初级中学"县管校聘'工作实施方案为优化老师资源配置，提升和增加老师队列整体素养和内在活力，依据《x省人民政府办公厅关于实施乡村老师支持打算的通知》、《x省训练厅x省财政厅x省人力资源和社会保障厅关于推动县（区）域内义务训练学校校长老师沟通轮岗的看法》、《x省训练厅x省机构编制委员会办公室x省人力资源和社会保障厅x省财政厅关于推动中学校老师"县管校聘'管制改革的指导看法》、《关于全面实行的通知》精神，和《x市xx区人民政府关于推动中学校老师"县管校聘'管制改革的实施看法》等文件要求，结合我校实际，制肯定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以实现义务训练优质均衡进展、加快实现训练现代化为目标，深化训练体制机制改革，全面落实中学校教职工"以县为主'管制体制，建立训练行政部门统一管制、学校按岗聘人、老师有序流淌的用人机制，增加老师队列内在活力。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、基本原则坚持统筹兼顾、优化配置、科学要求（规范）、自主用人的原则，坚持因事设岗、按岗聘用、人事适宜、事职相符的原则，坚持公开公正、竞争择优、公平自愿、以人为本的原则。三、组织领导为确保校内岗位竞聘工作公开公平、要求（规范）有序，届时将邀请区教体局有关领导进行全程监督和指导。起时，学校成立"县管校聘'竞聘工作领导小组及争议调解仲裁小组，成员由中层以上干部和教职工代表合成。xxx初级中学"县管校聘'工作领导小组组长：xxx副组长：xxx组员：xxxxxx初级中学"县管校聘'工作争议调解仲裁小组组长：xx组员：xx四、人员范围全校在编在岗（含在外沟通）教职工。如数家珍、竞聘的基本条件遵守国家法律和校规校纪，具有良好师德；身体健康，能坚持正常工作，听从支配，完成岗位职责、任务；老师应具备相应及以上学段老师资格证。六、岗位设置（xxxx年x月至xxxx年x月）（一）党政工团等管制岗位（兼职只取最高项，不累计）及工作量:校长、书记、督学:x节/周副校长、副书记、工会主席:x节/周中层正职:x节/周中层副职（支委、工会副---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主席）:x节/周团总支书记:x节/周（二）班主任岗位xx个，除班会课工作量另行计算。（三）教学岗位核肯定:语文学科：xx节/周；数学学科：xx节/周；英语学科：xx节/周；物理学科：xx节/周；化学学科：x节/周；思品学科：xx节/周；历史学科：xx节/周；体育学科：xx节/周；地理学科：xx节/周；生物学科：xx节/周；音乐学科：xx节/周；美术（写字）学科：x节/周；信息技术学科：x节/周；综合实践（劳动、平安、礼仪心理训练）学科：x节/周。（四）教辅工勤岗位:主办会计：x节/周；出纳：x节/周；物理试验员：x节/周；化学试验员：x节/周；生物试验员：x节/周；教研组长：各x节/周；教务员：x节/周；财物（实物）管制员：x节/周；水电修理维护：x节/周；信息技术教室管制：x节/周；图书室、阅览室管制：x节/周；文印室管制：x节/周；广播室及"两操'管制：x节/周；档案管制：x节/周。七、工作操作流程（一）成立工作组织机构学校成立领导小组，起时负责制肯定工作方案、开展资格审查和竞聘政策询问解答、监督实施过程等工作，使政策知晓率达xxx%。（二）---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---按需设置岗位学校在安排的编制、岗位等指标内，结合对口老师沟通轮岗人数，依据本校实际及工作需求，科学确肯定教职工平均工作量，合理设置内设机构、领导职数、专任老师、教辅人员、工勤数量及岗位。岗位设置坚持向教学一线倾斜，严格掌握非教学岗位设置，并有效解决教职工的学科归位问题。（三）制肯定实施方案学校在合理设置工作岗位的基础上，依据学校实际，广泛征求看法，制肯定实施方案细则，明确岗位职责、工作规范、任职条件、岗位工作量等事项（含始终聘岗位），方案经学校全体教职工大会三分之二及以上审议通过后，报区教体局审批后组织实施。（四）竞聘申请及要求1.各类符合条件人员凭相关证明材料，分...