十团中学廉洁文化进学校主题教育活动总结

一中廉洁文化进学校主题教育活动总结依照师市教育局发[2010]11号《关于组织开展廉洁文化进学校主题教育活动》通知精神,我校党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,及时组织党员、干部认真学习文件,并结合贯彻落实“科学发展观”,把廉洁文化进学校主题教育融入到学校精神文明建设和反腐倡廉建设全过程,围绕廉洁文化进学校教育活动这个主题,着力培育党员、干部勤政廉洁、依法执教价值观念,营造崇尚廉洁的良好社会风气,为我校深入开展党风廉政建设教育活动和反腐败斗争奠定良好的理论基础。首先,党支部为强化廉洁文化进学校主题教育活动的开展,成立了廉洁文化进学校主题教育活动领导小组。书记、校长为组长,业务干部为成员,加强对活动的领导,制定计划,实行主管领导负责制,明确分工,按照活动目标任务要求,合理安排时间加以实施,把这次廉洁文化进学校主题教育活动真正落实到了实处。二、统一思想,认真学习宣传、加强教育,提高认识。廉洁文化进学校主题教育活动中,充分利用黑板报、红领巾广播站、横幅、宣传栏宣传,在党员干部教职员工中,重点学习了〈中国共产党领导干部廉洁从政若干准则〉、十七大精神、三个代表的重要思想、中国共产党党章、科学发展观、雷峰等先进人物事迹、教师职业道德规范、班主任工作职责及考核办法;在学生中开展学习和落实中小学生道德行为规范、学生守则等,掀起廉洁文化进学校主题教育活动的热潮;同时,校党支部把廉洁文化主题教育和学雷锋、党员、干部一助一扶贫、后进学生帮助、贫困生扶贫、有机的结合,建立党员干部联系户;把廉洁文化主题教育与落实教师职业道德、班主任班级管理考核结合起来;把廉洁文化主题教育与学校教育教学、进连队、进社区法纪安全教育教育结合起来。在党员干部中通过开展⑴党员干部“一助一”活动,党员干部的积极示范带头作用得到了发挥,教职工的工作积极性责任心不断加强,⑵在教师中开展教师职业道德规范、班主任工作职责教育及考核办法实施,教师有计划的帮助后进学生工作逐步展开,贫困学生扶持得到落实,⑶在师生中开展雷锋在我心中、校荣我荣,校衰我耻、同时邀请司法工作人员、学校聘请的法制副校长检察院景国梅同志为学生上法制教育课,进行专题讲座。不仅如此,我们还通过廉洁文化进学校主题教育活动潜移默化的影响师生:1、各班以班为单位制作在学校“做个好学生”、在社会、连队、社区“做个好公民”、在家庭“做个好孩子”、手抄报200多份,把廉洁文化进学校主题教育活动纳入学生在学校教育、节假日在连队、社区、家庭的教育活动中,从而强化了学校教育与连队、社区、家庭教育的联系;2、组织青少年参观师市历史纪念馆、邀请中国(甘肃)感恩励志教育专家讲座、开展阳光体育文艺、书法绘画活动;以老一辈革命家的精神教育人,用典型人物先进事迹鼓舞人、用感恩父---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---母、感恩老师、感恩同学的氛围激励人,确保青少年在良好的环境下健康的成长,全面发展。三、总结反思、弘扬先进这次活动的开展,使我校党员干部普遍接受了一次深刻的廉洁文化教育和党纪党规、校纪校规教育。长期以来我们通过政教简报进行总结,向全校反馈,表彰先进,促后进,效果明显。深有感触,一是党员领导干部增强了反腐倡廉工作的紧迫感和责任心,思想作风、工作作风、生活作风等得以加强,明确了如何才能为实现“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”和办党委放心、家长舒心、学生顺心、社会倾心的教育教学目标。二是教职工的工作积极性、主动性得以体现;三是校风、教风、学风、校貌有大的改变。表现在教师违反师德、师生上下班迟到早退现象基本杜绝,良好的学习风气不断上升,学生违纪现象逐步减少,校园环境、教室、楼道、厕所等卫生大有改观。但我们也看到我们工作中还存在着很多不足,所以我们务必要进一步深入学习科学发展观,解放思想,依法执教,遵纪守法,做廉洁勤政的模范。同时,进一步增强为教育事业发展的紧迫感,如论我们在工作中做出了多少的成绩,但这些成绩已成为过去,我们时刻要树立“以廉为荣...

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