【精华】读书活动总结模板集锦9篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？是小编收集读书活动总结9篇，希望对大家有所帮助。读书活动总结篇1为了让幼儿更加的喜欢学习，也为了从整体上提升幼儿园的课程建设和实施水平，进一步提高我们的教育质量，我们园开展了以课程化为主题的读书活动。通过阅览和研究相应的课程化的有关和书籍，使全园教师对课程的主题宗旨有了更明确的认识。将这次活动以读书活动总结的记录下阅读学习研讨的结果。读书活动总结的第一条便是全园职工提高了自己课程化的认识。将它作为一个质量工程来看待。第二条能够意识到课程开展的时间性，并明白不是所有的课程都要用来代替。在这个以课程化为主题的读书活动开展之前，有不少教师就提出疑问：课程化是不是要将一日所有的课程都设为课呢？在开展了这次主题读书活动之后，她们明白了课程的划分标准，并且也欣喜的将这一结果记录在读书个人活动总结上。读书活动总结第三条也是本次读书活动重要的总结事项，就是通过这次课程化的主题活动，全园教职工都发现自己的专业性需要进一步的提高。因为这个课程化活动是一个新的，很多方面都存在不完善和进一步探究的状况。鉴于此我园经领导研究决定，在今后的一段时间内将通过各类培训以及引领，现场指导的将教师的专业化水平进一步提高这一份读书活动总结只是我们开设活动的一个起点，今后我们将更加努力！读书活动总结篇2在这学期我们班师生阅读了《三国演义》这部名著，无论是老师还是都受益匪浅，现将这学期的读书活动总结如下：一、上好阅读指导课，利用好午读时间《三国演义》这部名著对于六年级来说读起来并不是很容易，起初很多兴趣不大。这就需要老师通过上阅读指导课激发的阅读兴趣，让对这本书产生阅读兴趣，爱上这本书。在这学期的开学初，我执教了一节阅读指导课。我在上指导课之前，认真准备，查阅，想法设法达到指导课的目的。我们班通过这节指导课对《三国演义》产生了浓厚的阅读兴趣。每天中午12点到12点半都能静下心来去读书，并认真撰写读书笔记。二、定期交流，享受读书过程在读书的过程中，每隔几天，我都会和们交流一下阅读收获，谈一谈或者聊一聊这本书，有时候会询问一下和《三国演义》有关的知识，了解一下们的阅读情况。及时鼓励们认真读书，同时也真正走进这本书，享受阅读的过程。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三、上好读书交流课，阅读收获在11月份，们读完了这本书，每一个人在谈到这本书的时候，都能眉飞色舞的谈上一段，或是三国英雄，或是三国故事。这时我们共同上了一节读书交流课，在这节交流课里，我们聊三国知识，读三国美文，讲三国故事，品三国英雄。在讲三国故事这个环节，孙冬悦、邢海俊等同学将三国故事演绎得惟妙惟肖，赢得了全校师生的一致好评。在谈心目中的三国英雄时，们对曹操这个人物也能谈一谈自己的看法。通过读书交流课，我们了阅读收获，心灵上也得到了洗礼。四、展示阅读成果，享受读书乐趣在上完读书课后，们开始动手画手抄报，将自己对这本书的感悟展示出来。同学们还认真写了读后感。学校要求全校共同上读书汇报会，每个班节目。在准备阶段，我和们共同商量决定课本剧《桃园三结义》和《曹操败走华容道》，最后再进行全班古诗词朗诵《滚滚长江东逝水》。我和们认真准备道具，精心排练节目。功夫不负有心人。我们班的节目得到了学校领导和师生的一致好评，荣获了优秀读书班级的称号，同时也是全校获得读书之星称号最多的班级，我和们都很欣慰。通过读书，我们真真切切的感受到了读书带来的乐趣，带来的益处。今后，我将会引导们读更多的好书，做一个以书为友的人。读书活动总结篇320xx年9月3日，XX市妇联家庭教育读书会第85期，这一期的主讲老师是二级心理师、XX市妇联家庭教育读书会召集人、XX市一中教师蒲丽梅，主题是“如何陪伴高三、初三”。蒲老师的在高中时期由被动消极学习变为积极主动学习，离不开蒲老师一直注重培养的自...