一年级班主任工作总结（1900字）20xx—20xx学年度第二学期本学期我担任了一年级的，本班共有36名学生，其中女生13人，男生23人。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高儿童德、智、体、美劳多方面的素质，做了下面几点：一、培养学生遵守纪律的习惯。一个人的行为习惯如何，将直接影响到他今后的学习、以及生活质量。因此，从一年级开始，教师必须了解低年级学生的行为特征，重视学生的养成教育。同时，在学校纪律是教学质量的保证。1.本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学或做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力班里的同学都能做好，以后还要加强教育。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---２．培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾上学，由班干部督促检查结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，放学回家都会说：“老师，再见！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经萌发出美的嫩芽。３．利用主题班队会对学生进行思想品德教育。我跟他们召开了以“献给妈妈的爱”为主题的队会，学生谈了妈妈是怎样爱自己的，自己要怎样回报妈妈，从而使学生受到教育。三月份是学雷锋活动月，开展“学雷锋”活动事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。４．培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---于孩子健康成长，我纠正同学们错误的读书写字姿势，教给孩子正确的读书方式，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，每天坚持一小扫，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。５．做好学生的安全教育工作。每天早自习抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。６．加强与家长之间的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，利用家校路路通这一途径，与家长多联系。二、本学期，我注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高极格率，优秀率，从整体来说较好的完成了本学期的教学任务。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.理解课改理念，提高教学质量一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此一学年来，我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速接受知识。当学生把老师当成一位良师益友对待时，他的思维就像草野上的野马天马行空于是，交流的火花拼出了个性的思想；当学生的交流成了断线的风筝时，教师也要及时遏制，这时教师的权威也是不容置疑的。学生有着自己的个性思想，如何让他们有个表现的机会呢？在课堂教学中，分配适当的小组进行合作学习、“我当小老师”、“你能我也能，你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。每个人都渴望着别人用赞赏的眼光来对待自己，当老师一句“嗯，～～同学读得极为流利如果他读得慢一些，加上些动作，那就更棒了！”或同学们的一片热烈的掌声，会让他觉得上课是一件愉快的事情评价机制的建立和灵活运用，能充分调动学生的积极性和学习热情，活化课堂，让学生的情感得到认可，在评价中---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---促进成长。“兴趣是最好的老师”，只有学生想学爱学主动学了，那么，教师的主导作用和学生的主体...