体育进校园活动总结汇总七篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？是小编为大家体育进校园活动总结7篇，仅供参考，大家来看看吧。体育进校园活动总结篇1——保证小每天一小时校园体育活动总结为认真贯彻落实新郑市贯彻落实《教育部切实保证中小每天一小时校内体育活动的规定》的实施方案，全面推进素质教育，促进健康成长，切实提高体质健康水平，保证每天体育锻炼一小时的基本要求。学校根据县教育局及中心校要求制定了《保证中小每天一小时校园体育活动实施方案》，首先召开了领导班子和体育教师会议，结合实际情况，制订了“长直示范小学每天一小时校园体育活动工作的实施方案”，不断加强和改进学校体育工作，扎实落实每天一小时校园体育活动，提高的体育素质，努力营造健康向上的校园育人环境，为终身发展奠定良好基础。一、领导重视学校领导高度重视该项工作，接到通知后立刻召开了学校领导班子会议和体育教师会议，共同研究活动内容、活动办法、督查措施，科学商定活动时间，以确保师生身体得到锻炼，并且尽量不冲击学校其他活动。学校还成立领导小组与工作小组，进行领导、科学管理、与评价考核。二、时间保障学校严格执行市教体局关于保证每天一小时校园体育活动规定，认真执行课程标准，在保质保量上好体育课（其中小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级每周3课时）的前提下，每天上午统一安排30分钟的快乐课间体育活动，并在每天下午课外活动时间全体进行40分钟以上的体育锻炼，并将其设定为“校园体育活动”，纳入教学计划，列入学校课表，认真实施。三、具体措施1、认真研究，科学设计活动内容教导处体育教师具体负责活动内容的研发。体育教师认真分析的身体素质，结合的年龄特点，提出活动内容预设方案，然后召开班主任会议共同决定活动内容，活动时间，班主任提前安排带好活动器材，讲解活动要领，明确活动目标，认真开展活动。目前，本校为了大力推行少林拳进课堂活动，特作了如下安排：①学校在上午、下午第二节课后安排大课间（少林武术操和简化少林拳）活动。②开展经常性课余体育训练和多样性的体育竞赛，丰富课余体育文化生活。③校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的，取得家长的支持与配合。④具体A、指定：少林武术操、简化少林拳、跳绳、50M短跑、立定跳远、健美操等。B、自选：田径、、拔河、球类、棋类、体育快乐园活动。2、科学评价，保障活动质量学校本着“因人而异，个性施教；体能训练与感统训练有机结合；体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则，建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制，做好制度建设保障。首先学校规定每个班级的包办老师就是本班的活动辅导教师，协助班主任指导课间活动。教导处负责对快乐大课间、校园体育活动每天进行一检查，每周进行一评比，将结果及时通报和公布，并纳入规范化班级评价，进行表彰奖励，以增强班级的团队精神和凝聚力。同时，班主任将参与校园体育活动的情况纳入综合素质评价体系，记录在的综合素质评价手册上。3、信息公开，接受社会监督为了进一步提高自我约束能力，广泛征求社会各界对活动的建议，以提高体育锻炼成效，学校向社会公布了每天一小时校园体育活动的工作方案和监督，自觉接受社会、媒体和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题及时整改，及时吸收大家好的建议，以提高活动质量。四、存在问题自每天一小时校园体育活动工作开展以来，取得了一定的成绩，但是也或多或少的存在这一些问题。1、活动时间突然加大，部分小身体负担有些过重，据个别家长反映，存在着回家后感觉疲累的现象。2、活动结束后，教师的办公时间被冲击，批作业、备课等几乎要回家完成，再加上每天活动时间长，并要与活动，身体太累。3、会议时间被冲击，教师会等很多会议只能放学后召开，每周老师们要有几个下午延长下班时间。4、体育教师和班主任工作量明显...