理论著作专题学习报告会发言汇编（8篇）党员干部发扬历史主动精神的重要意义《习近平谈治国理政》第四卷集中展现了世界百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的“中国之路、中国之治、中国之理”的思想之光和实践智慧。第四卷以“掌握历史主动，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义”这一专题开篇，内涵深刻，意义重大。该专题全面、系统、深刻阐述了中国共产党为什么能成功，未来怎样才能继续成功的秘诀，揭示了中国共产党始终掌握历史主动的根本原因等成功密码。党员干部发扬历史主动精神，是推动马克思主义中国化时代化的内在要求。马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。面对快速变化的世界和中国，面对复杂的矛盾风险挑战，大量亟待回答的理论和实践课题摆在面前，党员干部如果不发扬历史主动精神，墨守成规、思想僵化、脱离实际、照搬经验、害怕变化，抱有鸵鸟心态，不仅阻碍党和国家事业继续前进，马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义不是教条而是行动指南，必须随着实践的变化而发展，必须中国化才能落地生根、本土化才能深入人心。党员干部必须发扬历史主动精神，勇于站在人类发展前沿，聆听人民心声，回应现实需要，把握时代大势，勇于结合新的实践不断推进理论创新、善于用新的理论指导新的实践，续写马克思主义中国化时代化新篇章。党员干部发扬历史主动精神，是党始终掌握历史主动的重要因素。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》总结了中国共产党百年奋斗的十条历史经验，其中坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持自我革命正是发扬历史主动精神的充分体现。中国共产党在“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的伟大实践中团结和带领人民，不怕牺牲、浴血奋战、绝不畏惧、绝不退缩、百折不挠、锐意进取，敢于直面问题和风险，敢为天下先，走出了前人没有走出的路，创造出了举世瞩目的伟大成就和令人刮目相看的人间奇迹。虽历经百年沧桑但更加充满活力、生机勃勃。历史主动精神是我们党经过长期实践积累的宝贵经验，是党和人民共同创造的精神财富，是党始终掌握历史主动的重要因素，必须倍加珍惜、长期坚持，并在新时代实践中不断丰富和发展。党员干部发扬历史主动精神，是坚持和发展中国特色社会主义的必备精神状态。党在百年奋斗中探索并形成符合中国实际的中国特色社会主义道路，是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的正确道路。坚持和发展中国特色社会主义，关键在党。党员干部必须继续发扬历史主动精神，牢记使命，立足当下，着眼未来，注重总结和运用历史经验，认识历史规律，正确判断形势，勇于担当，敢于斗争，善于主动，锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行，奋发有为，时刻以中国特色社会主义建设事业为重，走好全面建设社会主义现代化国家新的赶考之路。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---聚焦三个重点奋力书写新时代党校高质量发展新篇深入学习《习近平谈治国理政》第四卷，有助于我们更加准确把握蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，推动党校高质量发展。坚持党的全面领导，坚持党校姓党，牢牢把握党校高质量发展的正确方向。坚持党的全面领导的最高原则，体现在党校高质量发展的方向上，就是要坚持党校姓党，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。作为党校人，我们必须切实把“两个维护”体现到办学治校各方面和全过程，教育引导学员严守政治纪律和政治规矩，更好地把“两个确立”的政治共识转化为“两个维护”的行动自觉，锤炼对党忠诚的政治品格；坚持党的理论教育和党性教育的主业主课地位，“用学术讲政治”，用理论的力量、思想的力量引导学员对马克思主义及其中国化成果做到真学、真懂、真信、真用。坚持走高质量发展之路，坚持质量立校，不断夯实党校高质量发展的基础。在《...