实用的心理活动总结范文集合6篇

实用的心理活动总结范文集合6篇总结是在某一时期、某一或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集心理活动总结6篇,希望能够帮助到大家。心理活动总结篇1为了帮助新生更好地适应大活,尽早地融入班,在学校心理健康的指导下,在东方语学院心理指导老师和心协成员的精心策划下,我们东方语学院韩语1201班于20xx年12月14日下午在ii—121开展了班级心理拓展活动。此次拓展活动目的是通过拓展来增进班级成员之间的相互了解,营造和谐融洽的氛围,培养班级成员之间的团队合作精神,让他们能更好的融合,以更好的精神风貌去面对今后的大活。现在,将活动的具体过程总结如下:一、活动过程:首先,为了消除大家对陌生环境的隔阂,迅速进入的气氛中来,活动以“桃花开”展开破冰之旅。在第一个中,大家被分成了四个团队。在经过一番合作之后,大家在中初步形成了良好的团队氛围。接下来的几个分别是“微笑拉近距离”,“步步稳赢”,“60秒不ng”,“图画接力”和“班级契约”。通过这几个,不仅使整个活动气氛变得更加轻松、活泼,而且在中通过助人与被人帮助的体验,让大家增加了互相的信任与接纳,增强了整个团队的凝聚力。其中“60秒不ng”使气氛达到了,这个分三个环节,需要同学们间的充分配合,只有在所有成员的相互帮助下才能取得胜利。同时“画图接力”的还充分发挥出了大家的想象力与创造力,培养了大家的团队合作精神,画出了大家憧憬的未来。最后,班级拓展活动到了最关键的环节,订立“班级契约”。在这个环节中,大家踊跃发言,说出心中理想的班级,通过班长总结,订出了大家认可的班级“契约”。二、活动:此次班级拓展活动完全达到了预期的活动,让班级的同学们增进了相互之间的了解和信任,培养了大家良好的团队合作精神,使班级成员间关系更为和谐,班级更加融合。通过拓展活动让同学们尽快建立团队意识。在活动过程中放松心情、熔炼团队、磨练意志、完善人格;学会、融合、自立、自尊、自信;知感恩、懂博爱、知宽恕、懂理解,用宽广博大的胸怀、用和谐发展的眼光投向未知的旅程,去迎接未来的挑战,开辟自己人生美好的征程。心理活动总结篇2活动名称:心理沙龙之星海迷情活动时间:20xx年6月7日活动地点:教学主楼304活动目的:飞舞青春畅谈爱情树立正确的爱情观活动分配:外联部:1.装扮教室。2.采购装饰物品及活动所需物品。3.负责ppt播放及现场秩序。宣传部:装扮教室。2.对外宣传活动及海报。3.负责拍摄照片。4、清理活动场地。办公室:1.装扮教室。2.负责音响布置。3、负责签到。4.清理活动场地。活动流程:1.主持人开场介绍嘉宾,宣布活动开始。2.播放沙画《在最美的时光遇到最美的你》,然后对爱情进行解读。3.由许丹丹、黄雯演唱《小酒窝》。4.互动---我爱你vs不要脸、你来比划我来猜。5.畅谈爱情那些事。6.以《俞敏洪谈爱情》为结束语。7.对活动进行总结、宣告活动结束。8.心联成员进行打扫卫生。活动积极方面:1.负责、团结向上,共同努力,活动圆满落幕。2.分工合理,效率很高。3.秩序很好,参与人员乐在参与。4.是我们大一心联成员一次且欣喜的活动。活动积极方面:1.因是第一次负责,在播放ppt时,出现一些混乱。2.在开始时有点紧张,导致声音有点沙哑,不过很快适应。3.宣传不足,以至于到场人员较少,实属遗憾。4.中间出现些许冷场局面。建议:1.加大宣传力度,在班级及qq群里双面宣传。2.多次举办活动增加经验不至于怯场。3.活动内容需增加更多体现本院特色。政法学院心理联合会20xx年6月8日心理活动总结篇3的全面发展,心理品质的形成是十分重要的。学校固然是培养人才的地方,能否成材心理因素非常重要。成才并不代表着成“人”——面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个的现实,心理教育更是班主任工作的重点。在教育实践中,我深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是全面发展的基础,因此,有必要对进行心理健康教育,帮助提高心理素质,增强承受挫...

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