支部党史学习教育情况开展总结15篇支部党史学习教育情况开展总结15篇支部党史学习教育情况开展总结篇1（一）坚定理想信念，加强理论学习。一是切实端正学习态度，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学、深入学，用心学，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心，牢记使命。每周开展学习，包括支部政治理论学习、业务学习、学习强国app和党员干部远程教育等学习。加强中心组学习，增加理论专题研讨、班子成员讲课，以确保学习入心入脑，学懂弄通，指导工作。二是坚持理论指导实践，学以致用。用科学理论指导街道、社区工作，既学习理论也学习业务，增加业务学习频率，民生工作很大一部分体现在社保、计生、食药、卫生等业务工作上，业务精通才能更好的为群众服务。（二）树牢“四个意识”，做到对党忠诚。增强政治意识，多关心国家大事和国际局势，面对纷杂又紧张的局面，要站稳立场，明确政治方向。增强大局意识，把工作放到全市全盟的大局中去摆布，自觉服从大局，坚决维护大局；增强核心意识，要做到思想上认同核心，政治上围绕核心，组织上服从核心，行动上维护核心；增强看齐意识，向以习近平同志为核心的党中央看齐，坚决贯彻中央决策部署，有令必行，有禁必止，与党中央保持高度一致。（三）强化责任担当，狠抓工作落实。坚定贯彻新发展理念，树立正确的发展观政绩观，直面困难和矛盾，积极作为，更新思想观念，改进工作方法，履行好党和人民赋予的责任。安排工作后要盯紧问题，跟踪问效，签订责任状，制定工作制度，加强压力传导，短期工作每周汇报，长期工作每月汇报工作进度，每季度召开一次工作汇报会，确保上级决策部署落实到位。（四）持续坚决纠正官僚主义和形式主义。领导干部带头身体力行，带头转变工作作风，带着实际问题学理论，以科学理论指导工作，杜绝学用脱离。以人民群众的需要为出发点，积极作为，认真落实，讲求实效。清正廉洁，秉公用权，弄清楚当官为什么，掌权干什么，工作图什么，真正做到体察民情，了解民意，做好服务。支部党史学习教育情况开展总结篇2党史学习教育启动以来，xx镇深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省市县委安排部署，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求，以“三个四”为抓手，早谋划早部署，精心组织实施，全镇党史学习教育高起点开局、高质量推进。一是早做谋划文章，确保四个保障。组织领导有保障。成立镇党史学习教育领导小组，设立领导小组办公室，结合工作分工，内设组织协调组、理论学习组、信息报送组等8个工---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---作组，各组发挥职能作用，齐抓共管、形成合力。培训内容有保障。及时制定《xx镇领导干部党史学习教育读书班学习计划》和《xx镇党史学习教育学习计划安排表》，对党史学习教育责任主体、时间节点、具体步骤进行细化，实现各项工作措施流程化、时序可视化。学习时间有保障。利用每日晨会开展专题学习，每周二、周四晚上开展机关夜校学习，通过党委书记带头学、班子成员跟进学，全体同志集中学的方式，实现了党史学习教育与夜校培训有机结合。学习活动有保障。开展“学党史、鉴言行、悟思想、提效能”、“践承诺、办实事、亮身份、树形象”、“强产业、提增收、高质量、开新局”、“绿长廊、秀城镇、靓村庄、美环境”四个活动，引导全体镇村干部以实际行动为xx镇追赶超越作出贡献。二是实做学习文章，确保四个学有。学有笔记。每人每天整理不少于1000字的学习笔记，每周对全体镇村干部学习笔记进行全面评查，重点检查是否按照学习计划安排及时跟进学，是否做到有学更有所思深入思考学，是否做到结合工作内容联系实际学，对笔记检查结果进行通报。学有体会。结合党史学习，召开交流研讨会，从不同角度、不同层面畅谈学习感悟，并从“党员干部如何从党史中汲取力量”等方面每周撰写一篇心得体会，择优向上级部门投稿。学有特色。统筹学习资源，灵活运用“夜校”培训平台创新性开设“党史学习教育夜校学习班”，通过集中领学、经典诵读、交流研讨、撰写...