党史学习教育亮点汇报材料范文

党史学习教育亮点汇报材料(范文)XX党委按照任务项目化、项目清单化、清单具体化的工作方法,赋能党史学习教育深度融合建设和运营,既让广大党员干部潜心笃志“学”起来,又躬身入局“干”起来。概括起来,主要坚持“四个三”的做法。一、坚持“三强”,坚决扛实责任。一是强领导。成立学习教育领导小组和工作机构,制定工作方案和月度安排表,建立“三级联动”工作机制,每周一小结、每旬一疏理,全程推动。二是强驱动。细化XX项重点任务,部署落实XX套学习资料XX个方面学习内容,组建工作专班、运用学习平台,通过开展XX主题活动、XX课题调研,系统谋划、一体推进。三是强督导。二、坚持“三聚”,讲求学习实效。一是以集中学习聚力。以上率下开展XX次集体学习、XX场次主题研讨、XX次专题读书班,带头宣讲党史;XX讲坛等平台举办XX场次专家党史辅导;开办XX期XX研讨班及党史学习教育专题培训班,实现全部XX以上干部、XX多名党员轮训。全系统共举办读书班、党史讲座XX场次。二是以广泛宣讲聚势。三是以红色教育聚心。不仅发放XX册指定书目,而且“家门口”的红色资源变成党史学习“活教材”,涌现了XX党员政治生活馆、XX红色文化馆等,成为一所所看得见、摸得着的党史学习教育学校。三、坚持“三法”,办好惠民实事。一是推行项目工作法。二是推行一线工作法。三是推行督办工作法。办实事项目可量化、可跟踪、可提醒、可考核,建立《进展督查表》的内部督办机制,采取动态监测、定期核查、动态清零的措施,每周一跟踪、每月一督查。全系统“学史力行办实事”蔚然成风。四、坚持“三唱”,营造浓厚氛围。一是唱响主旋律。二是唱好新成就。三是唱出新征程。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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