乡镇党史学习教育总结

乡镇党史学习教育总结习近平总书记深刻指出:"历史是的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是的养分剂。'下面是范文网我为您推举乡镇党史学习教导总结。乡镇党史学习教导总结自党中央抉择开展党史学习教导以来,路口乡专心贯彻落实中央决策部署和省委、市委、县委工作要求,把开展党史学习教导作为一项重大政治任务,高度重视、用心组织,从加强组织部署入手,提防传承红色基因,着力提高学习教导质量,积极为群众办实事、解难题,党史学习教导取得扎实成效。现将有关处境汇报如下:一、党史学习教导处境(一)高度重视,专心部署专心学习领会习近平总书记重要讲话精神,提高思想熟悉和政治站位,乡党委第一时间召开党委会研究安置路口乡党史学习教导工作,研究制定路口乡党史学习教导实施方案,成立路口乡党史学习教导工作领导小组,由乡党委书记承担组长、乡长及党委副书记承担副组长,其他班子成员及各村支部书记为成员,切实担负起了主体责任,强化组织领导、周密安置部署、细化工作举措,为学习教导开好局起好步供给了强有力的组织保障、奠定了扎实的根基。(二)严格对标,全面推进1、制定学习筹划,明确学习内容。一是领导带头学。全乡发放了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---胡锦涛关于中国共产党历史论述摘篇》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习必读书目,将党史学习教导用书作为乡党委中心组学习重要内容,切实发挥党员领导干部带头学作用,带动全乡党员干部读原著、学原文、悟原理。二是宣讲集中学邀请县委党校副校长熊静给全乡党员干部举行宣讲,通过课堂上系统性、高质量地讲授党史学识,让党员干部深刻熟悉到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想进一步巩固"四个意识'、坚强"四个自信'、做到"两个维护'。三是促使推动学。由乡纪委书记对照中央、省、市、县关于开展党史学习教导的有关要求,列出任务清单,目标任务和时限要求,举行督导。四是举办活动学。结合党史学习教导,值端午节到临之际,在全乡开展"学党史送服务习传统过端午'活动,活动分为五大环节:驻村班子宣讲、村党支部书记讲党课、革命烈士后代讲路口红色故事、现场党史学识问答互动、观看红色电影五大环节,此外,在各村安置工作人员上户为符合高龄补贴申报条件的老人办理申请业务。2、充分利用路口红色资源,确保党史教导深入推进。充分利用"三会一课'、主题党日活动等载体,全方位、多渠道开展党史学习教导活动,充分挖掘利用好烈士陵园路口乡革命先烈事迹及革命历史等本地红色资源,引导党员干部进一步接触历史,缅怀革命先烈,坚强梦想信念,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---传承红色基因,切实巩固党史学习教导的针对性和实效性3、加强宣传引导,营造浓重空气。在微信公众号推送相关稿件10余篇,积极转发县内各媒体平台党史学习教导相关专栏专题,制作社会宣传35处,在户外电子屏滚动播放党史学习教导的内容。例如,5月1日制作推送的《一场劳动节里的"党史学识小测试'》,方式创新,得到广泛点赞。(三)为民服务,办好实事把"我为群众办实事'作为党史学习教导的启程点和落脚点,按照"切口小、发力准、效果好'的标准,研究制定"我为群众办实事'3件,着力实施惠民为民工程,真正把"我为群众办实事'的成效表达在民生福祉增进上,表达在进展环境改善上,表达在社会大局稳定上,确保实践活出工作务实、过程扎实、成果真实。二、存在的缺乏一是个别同志忙于业务,党史学习抓得还不够紧;二是学习形式还不够丰富,片面党支部党史学习开展形式单一;三是教导范围还不够广,农村党支部高龄党员比例较大,大多年老体弱,出行不便,加上在外滚动党员较多,因此组织开展集中性党史学习教导学习难度较大。三、下一步工作计划我乡将在县委的领导下,紧紧依靠县党史学习教导巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教导目标方向,紧扣党史学习教导阶段要求,严把标准关、质量关。进一步深挖用好路口乡革命历史等红...

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