在2022年度教育系统基层党组织书记抓意识形态述职评议考核会上的总结讲话范文目录/提纲：一、工作成绩可圈可点加强理论学习，提高思想认识强化组织领导，落实主体责任注重正面宣传，强化舆论引导落实立德树人任务，培育“四有”新人二、存在的问题不容忽视一是思想站位不够高二是机制体制不健全三是阵地管理不到位四是队伍建设不够强五是舆论引导不够宽六是平台渠道不够广三、抓实2022年各项工作强化主体责任抓好理论学习突出工作主线把握重点事项抓好舆情引导加强阵地管理遏制舆情事件扩大宣传渠道加强沟通汇报强化监督检查三是辖区内学校发生由意识形态领域问题引发群体性事件的五是辖区内学校宣传出现严重错误导向的不遵守宣传纪律，造成舆情事件的六是辖区内学校学校教师教案在意识形态方面有严重错误导向的八是辖区内学校网络意识形态安全出现严重问题的一是其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的在2022年度教育系统基层党组织书记抓意识形态述职评议考核会上的总结讲话县委教育工委书记xxx*同志们：为深入贯彻落实党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神，切实加强意识形态工作，按照县委宣传部的要求，今天我们召开了教育系统2022年度党组织书记抓意识形态工作述职评议会议，进行了现场述职。根据会议的安排，下面我讲三点意见。一、工作成绩可圈可点加强理论学习，提高思想认识。以“两学一做”学习教育为抓手，继续把深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神作为“必修课”，学深、学透、学懂。开展好1次专题研讨，组织好1堂党课，撰写好1篇心得体会。以“学习十九大精神，做合格党员，建合格支部”为抓手，强化分类指导，教育引导党员按照“四讲四有”标准，做合格党员。通过开展“主题党日”实践活动，“不忘初心，牢记使命”主题教育、支部书记讲党课、专家学者讲理论、组织观看红色电影等形式多样的活动，并及时传达学习中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署，促使全体党员不断强化“四个意识”，坚定“四个自信”，充分激发了党员干部的先锋模范带头作用。强化组织领导，落实主体责任。作为党组书记，我认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，制定了意识形态领域工作要点，定期识形态专项督查。二是机制体制不健全。在“接天线”的同时未能完全做到“接地气”。对各学校对相关舆情信息尚未形成专报简报制度。三是阵地管理不到位。部分学校对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，任务交办不明确，责任目标不清晰，出现错位和缺位的现象。四是队伍建设不够强。在基层学校和从事相关意识形态工作的干部和人员大部分都是“半路出家”，缺乏专业知识技能培训，还不能完全达到新时期基层宣传意识形态工作的标准和要求。五是舆论引导不够宽。没有完全建立管用防并举、方方面面齐动手的制度体制，对严密防范网上意识形态渗透和旗帜鲜明地开展网上舆论斗争的严峻性认识不足，导致个别学校出现了短期的网络舆情问题，也没有即时上报舆情。六是平台渠道不够广。没有充分运用好教育系统现有的宣传渠道用于意识形态工作，教育局微信公众号未运行。三、抓实2022年各项工作意识形态工作是全面加强党对教育工作领导的核心工作。按照分级负责和谁主管谁负责的原则，各级党组织领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。各级党组织分管领导是直接责任人，协助党组织书记抓好统筹协调指导工作。党组织其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。强化主体责任。出台《xxx县教育系统落实党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》，继续严格落实意识形态工作责任，全面履行好领导班子对意识形态工作的主体责任。进一步建立完善责任考核机制，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理，建立完善责任追究机制。与教育教学和党...