第20届推普周活动总结4篇第20届推普周活动总结120xx年9月11至17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。围绕本届推普周的主题，积极开展普通话宣传和推广工作，既注重形式的多样性，也重视知识的传达，收到了较好的教育宣传。现总结如下：一、学校领导高度重视，安排合理有序为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的与实施工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“依法推广普通话，提升软实力”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是娃，爱说普通话”为口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“依法推广普通话，提升软实力”主旋律。在教师、、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的进行宣传，一切可活动的进行活动。1、利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。2、利用校园广播师生学习《中华人民共和国通用语言文字法》，《福建省实施中华人民共和国通用语言文字法规定》。3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。4、利用星期一(9月15日)的`升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间，学校以班级为单位举行“依法推广普通话，提升软实力”主题班会活动。6、一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动，发动运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个带动一个家庭，推普两级跳。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---7、开展了“啄木鸟”行动。利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查，同时做好调查记录，对查找到的不规范用语用字进行拍照，处进行了评奖。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。第20届推普周活动总结2普通话是情感的纽带，也是的桥梁。9月10日，浙江省第20届推广普通话宣传周在嘉兴市拉开帷幕。作为浙江普通话推广工作的重要成果，“我爱诵诗文”省第10届青少年中华经典诗文诵读大赛优秀获奖作品展演同时举行。据介绍，经批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。今年是发布《关于推广普通话的指示》60周年和《通用语言文字法》实施15周年。刚印发的《语言文字事业“十三五”发展规划》将“基本普及通用语言文字”作为首要目标和重点任务写入规划。自1998年起，浙江省已成功举办19届推普周活动。经过不断探索，浙江形成了城市语言文字工作评估、区域推进语言文字规范化试点、中华经典诵读行动等一系列卓有成效的普通话推广形式，社会的语言文字规范意识明显增强，“讲普通话、用规范字”正成为越来越多浙江人的自觉行为，同时，良好的语言环境有力地助推了我省经济文化的发展。今年推普周以“大力推行和规范使用通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题。浙江省结合语言文字区域推进试点工作、师生中华经典诵读、语言文字规范化检查监测等丰富多彩的宣传活动。活动现场，宁波市鄞州区实验小学魏凯阳声情并茂地朗诵诗人艾青的《光的赞歌》，稚嫩的嗓音中传递出浓浓的正能量;长兴县技术学校吴俊富有磁性的嗓音把观众带入了他如...