两学一做主题教育活动总结报告4篇

2021年两学一做主题教育活动总结报告4篇两学一做主题教育要求党员同志树立正确的学习理念、要对党绝对忠诚、要锤炼扎实的业务素质。从两学一做中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。下面给大家收集两学一做主题教育活动总结报告范文,方便大家学习。两学一做主题教育活动总结报告范文1今年,中央决定在全党开展以深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。开展好两学一做学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢,或是失之于浮,仅限于书本发了、辅导作了、体会写了,没有真正入脑入心;或是失之于虚,没把问题带进去,没把自己摆进去;或是失之于空,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事、应付交差,观点学不深、理论吃不透,两学一做必会成了无源之水、无本之木,凌空蹈虚、走了形式。回顾党内开展的一系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到三严三实专题教育,不同的活动、不同的阶段,学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。两学一做学习教育,学习内容非常明确、非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的指明灯。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上武装起来。坚持密切联系实际,把学习领会以同志治国理政新理念、新思想、新战略,与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来,在学中干、在干中学,才能做到学而用、学而行,真正从实践上运用起来。学习说起来容易,真正学深学实学透难。但千难万难,老大出马就不难。两学一做抓好学习,领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力,坐下来、沉下心,认认真真、原原本本地学,多学一些、学深一些、学透一些,才能以学示范,带领党员干部真学真思,在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,才能以行示范,带领党员干部真学真改,在即学即改,解决问题上见实效。两学一做学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞一刀切大呼隆,必然会水土不服,事倍功半。把握好这次学习教育的特点,区分层次、分类指导,针对不同领域、不同行业党员的实际情况,合理安排学习内容、学习目标、学习任务,组织方式、工作举措等,学习教育才能抓对路水土服。坚持问题导向,组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践,查不足、查漏洞,缺什么、就学什么有什么漏洞、就补什么,带着问题学、带着问题改,才能增强学习的针对性,使学习不走过场、收到实效。学贵有恒,抓好学习重在抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,建立党员干部学习的长效机制,认真学、持久学、深入学,以学习的持久深化推进活动的深入开展,方能为下一步的做打好基础,提供动力。两学一做主题教育活动总结报告范文2作为一名党员不仅...

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