疫情期间上网课个人总结

疫情期间上网课个人总结原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于xx年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗"敌"。钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课...这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。在家上网课学生心得感想2最近,因武汉新型冠状病毒的肆虐,我们不能去学校上课,就连出门,也要戴上防护口罩。但是,我们没有因为病毒,而停下学习的脚步。我们积极响应"停课不停学"的号召,在家里学习!风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。网络学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师,还能走近其他学校,学习别人的长处线上学习也十分方便,不用出门就可以上课。线上学习虽然好处多多,但也存在不足之处:一、身边没有"同桌的你",缺失同伴集体生活的成长环境;二、不是直播,而是录播,降低了课堂互动的趣味性;三、课程较少,无法综合性学习,不够充实;四、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;五、老师不在现场监督,无法及时了解学生的思维动向,同学们也容易走神,不够自觉---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---我觉得,线上即好也坏,其实更重要的还是在于自己的学习态度,你有多自律,就有多优秀!相信自己!非常时期,大家一起攻坚克难!为你我加油、为武汉加油、为中国加油!寒冬必将过去,静待春暖花开!疫情期间上网课个人总结受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,全国各个大学2020年春季学期延迟开学,各级教育主管部门认真贯彻落实关于疫情期间"停课不停教,停课不停学"安排部署,我校积极响应,按照"分类实施""一校一策"的原则,积极开展线上教学。根据学校安排,我个人依据学校疫情期间开展线上教学实施方案,充分发挥"互联网+教育"线上优势,认真开展线上教学,确保班级学生线上学习学有所获,学有所成。我整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识,又有贴近生活的教学范例,既有知识的传授,又有实际的操作。现将个人线上教育以来经验总结如下:一、全面动员,不漏一人线上教学与线下教学最大的差别就是线上教学以电子设备为媒介,以网络平台为支撑,通过数据交换达到与线下教学同等的教学效果。因此,推广线上教育工作的第一步就是智能设备的持有量和客户端注册量统计。我第一时间根据学生情况统计并筛选,一方面统计当前已具备线上学习能力学生家庭,通过微信线上指导学...

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