最新组织活动工作总结模板社会生活是个大舞台，更是一本取之不尽、用之不完的“活”教材，它为我们的教学提供了活生生的现实，也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。那么有关组织活动工作总结怎么写?下面是笔者为大家有关组织活动工作总结，希望对你们有帮助!组织活动工作总结11月19日下午，我党支部召开了“保持共产党员先进性教育活动”专题组织生活会，会议由党支部书记傅永杰同志主持，支部全体党员参加了会议。一年的工作即将告一段落，在工作总结的同时，每位党员经过前期同志间的谈心和提醒，认真反思了自己的思想和行为，对照党章进行了自我分析评议，在大会上作了交流，并展开了批评和自我批评。每位同志对自己存在的问题作了剖析，从思想根源上寻找原因，最后明确了自己明年的努力方向，当一个同志交流了自己的党性分析材料后，其它同志向他提出宝贵意见。生活会在一种坦城和友好的气氛中，充满了同志间的相互爱护、相互帮助的友情。从各位同志的发言分析来看，不同程度存在着以下四方面的薄弱环节:1、过于拘束于旧的工作思路和方法，先进性没有发挥，创新力度不够;2、学习还抓得不够紧，对最新颁布的法律法规及党的政策法规的理解还不够透彻;3、工作有积极性，但工作的主动性和艺术性不够，业务能力还有待于提高;4、与各法律顾问单位及群众的联系还需进一步密切等。由于各位党员会前认真准备，会上发言积极，专题组织生活会收到了良好的效果。党支部书记傅永杰同志也希望每位党员同志通过这次专题组织生活会要经常反思这样的一个问题:为什么要入党?不断提高自己的思想认识，从细小的环节做起，始终保持一名党员的先进性，真正发挥党支部的堡垒作用，成为我所坚强的组织力量，相信明年，我们会做得更好。组织活动工作总结2本学期，三年级综合实践课程以“创新、实践、发展”为主线，以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识，使学生通过综合实践活动，获得健全的、创造的人格发展。一、活动主题的选择1、我引导学生从“劳技教育”“环保教育”“人与自然”等侧面提炼主题。让学生在“劳动中学劳动”，树立劳动观念，学习劳动技巧;让学生“在考察中学环保”，树立环保意识，参与环保实践。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---让学生“在自然中学自然”，丰富科学知识，经历探究过程。如:研究性主题“美化班级设计”，他们就围绕这个主题，通过实践活动、布置班级、动脑活动，了解班级布置不易,也就热爱班级了，起到一举两得之功效!2、要让学生从社会中选定感兴趣的主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。如:开展的“我的成长”活动主题，进行了深入的研究。让学生了解自己姓名的由来和其中蕴涵的父母的殷切期望，体会父母对自己深深的关爱。从而使学生从小养成孝敬父母的好习惯。二、活动开展方法的尝试学生的学习方式各不相同，综合实践活动也应该尊重学生的差异，采用多样的探究方式和活动手段，刺激学生调动多种感官，让学生选择适合自己的研究方法。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、总结、答辩、反思等学习活动。如:“美化班级布置”就是综合运用了各种方法手段;学生经过对过去教育布置的回顾,和家庭的一些有益的做法,提高了学生和生活在自己周围的人的护班意识。学生在喜闻乐见、形式多样的活动中进行有效的活动。1、亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。4、培养学生通过多种途径获取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的能力5、鼓励学生...