数学课外活动总结-活动总结

数学课外活动总结-活动总结本学期,我们初一成立了数学兴趣班,我总的感受是:的数学意识加强了,大部分数学素养提高了。作为兴趣活动小组的负责人,我从以下几个方面来做的:一、以激发兴趣为出发点来开展活动为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使数学兴趣班既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高素质为目的的教学思路,在实施课程改革的.过程中,尽快实现教学的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习。我经常向他们举一些生活中的数学例子,让他们感受到生活中处处有数学,向他们介绍与小学阶段不太一样的数学课堂,某些结论由他们自己去亲身经历或与同伴合作交流,得出自己的结论。另外,我还给他们讲了一些数学家的故事,介绍了学习数学的一些参考方法,并提出了新学期的要求和目标。二、以新讲好每一节课1、加强基础知识教学,培养他们对数学难题的直接兴趣。我要求更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的总不太理想,在教学中,引导的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。2、重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。兴趣班中不可能所有的都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们要求要高一些,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内容,扩充自己整体的知识面。3、引导养成总结的习惯。我要求他们随时记录感受体会,点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许对问题有不同的理解,爱护的好奇心、求知欲,充分激发的主动意识和进取精神,积极培植深入探究的热情。

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