体育兴趣小组活动总结5篇

体育兴趣小组活动总结(精选5篇)经历了充满意义的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,有了这样的机会,要好好记录下来。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编体育兴趣小组活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。体育兴趣小组活动总结篇1要开展素质教育,搞好兴趣小组是十分必要的。当今社会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的,是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新型人才,必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他教育活动,兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重全面发展,培养健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养的创新精神和实践能力,发展的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。现将我校的兴趣小组工作总结如下:1、我们根据训练目标、训练内容、情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。2、为创造合作学习氛围,充分发挥学习的主动性、积极性;加强学法的指导,提高自学自练能力,让自主练习。培养正确的体育态度、情感和价值观。3、抓好心理健康教育工作,培养健全的人格。总之,的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养的体育兴趣,让每个都拥有一个健康的身体。体育兴趣小组活动总结篇2活动目的:为了让摆脱电脑,加强身体锻炼,推动全校体育运动的发展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,掀起全校健身运动的。活动:一、精心,影响力大。为了搞好本次活动,老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。王超御(校长)任组长,副校长齐建梅、教育主任白九涛任副组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓的各阶段联动,确保活动有序、。为加大宣传力度,扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。二、精心安排,丰富全面。根据低、中、高年级年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的有效。1、低阶段总负责人:齐建梅活动者:各班班主任及配班老师一年级:跳绳活动地点:校园东二年级:跳绳、踢毽活动地点:校园西2、中阶段总负责人:王建忠活动者:各班班主任及配班老师三年级:立定跳远活动地点:大道四年级:25X4往返跑活动地点:操场3、高阶段总负责人:白九涛活动者:各班班主任及配班老师五年级:篮球、羽毛球活动地点:篮球场小六年级:篮球、羽毛球活动地点:篮球场小三、积极,过程。活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,教育主任白九涛作了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。活动结果:由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了的体育锻炼欲望,并为师生之间了更好的交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。活动不足之处:活动的过程中还需穿插更丰富的小,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,...

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