县教育系统师德师风建设提高年活动总结

县教育系统师德师风建设提高年活动总结温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。县教育系统师德师风建设提高年活动总结经过20__年师德师风建设提高年活动的洗礼,__县师德师风建设工作成绩更加突出、成效更加显著,师德师风建设的工作体系和治理机制更加完善,进一步营造了良好的师德师风建设工作氛围,进一步增强了广大教师的师德意识,进一步提高了教师的职业道德水平,进一步解决了师德师风中存在的突出问题,同时取得了更丰富的经验、涌现出了一大批先进典型。现将我县师德师风提高年活动简要总结如下:一、准确把握师德师风建设提高年活动的总体要求。我县开展师德师风建设提高年活动,以__理论、__重要思想和__为指导,以当人民满意的教师,办人民满意的教育为目标,以学为人师、行为世范为准则,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为抓手,引导广大教育工作者严格遵守---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,造就一支人民满意的教师队伍。通过开展师德师风建设提高年活动,达到了目标要求,取得了多方面的实效:一是坚持用先进的理论武装头脑,在提高教师政治素质师德素养上取得了实效;二是注重教书育人,在提高教育教学质量上取得了实效;三是增强服务意识,在服务社会、服务家长、服务学生上取得了实效;四是解决教师队伍中存在的突出问题,在树立教师良好形象上取得了实效;五是推进学校各项工作,在促进学校争先创优、争先进位上取得了实效。二、严格遵循师德师风建设提高年活动的基本原则。一是坚持理论联系实际的原则。坚持以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,把师德师风建设提高年活动与促进全局工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到开展活动和推动工作两不误、两促进。二是坚持以正面教育为主的原则。引导教职工主动查摆自身存在的问题,虚心听取多方意见,认真开展批评与自我批评,增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。三是坚持发扬民主的原则。教职工是师德师风建设提高年活动的主体,充分发扬---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---民主是搞好这次活动的重要前提。尊重教职工的民主权利,充分调动教职工参与活动的主动性、积极性和创造性;坚持开门搞教育,把走群众路线贯穿教育活动的全过程,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。四是坚持领导干部带头的原则。各级各类学校领导干部既能以普通教师的身份参加师德师风建设提高年活动,带头参加学习、带头做学习笔记和心得体会、带头查摆问题、带头整改,又能做学习饯行教师职业道德规范的表率,履行好双重职责,认真抓好本校、本单位的师德师风建设提高年活动。三、有效开展师德师风建设提高年培训、教育工作。一是做好动员部署工作。各级各类学校按照《__县师德师风建设提高年活动实施方案》的要求,对2006年师德师风建设年活动中存在的问题、取得的经验、获得的成效,进行了全面细致、实事求是地分析概括总结,进行了一次回头看,在此基础上对师德师风建设提高年活动进行全面、有很强针对性的部署,制订出本学校的活动实施方案,建立相应的领导机构,落实工作责任和工作措施。按照宣传发动、学习教育、查摆评议、建章立制、自查自评等五个阶段排出行---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---事历,并及时上报到县师德师风建设提高年活动领导小组办公室,各级各类学校加强领导,成立组织,一把手校长亲自挂帅,是第一责任人,负总责。二是开展学习培训。采取集中学习和个人自学相结合的方式,组织教职工开展学习培训,集中学习不少于40个学时,个人自学不少于20个学时。重点学习社会主义荣辱观;有关教育法律、法规;《中小学教师职业道德规范》;《公民道德建设实施纲》;《安庆市中小学教师行为八不准》;社会主义新农村建设有关要求等。在学习过程中,每位教职工撰写读书笔记不少于10篇,...

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