新部编版道德与法治七年级下册全册知识总结

七年级道德与法治下册必备知识梳理总结(部编版)第一单元青春时光第一课青春的邀约1.什么是青春期?重要性是什么?(P3相关链接)青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。2.青春期的身体(生理)变化表现在哪些方面?(P3)身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。3.★青春期的生理变化带给我们什么影响?(P3-P4)(1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。4.身体发育不同的原因和表现?(P5)(1)原因:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。(2)表现:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。5.★怎样正确对待青春期的生理变化?(P5)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。(青春的我们应该怎样追求美?)6.进入青春期,我们心理变化的原因是什么?(青春期矛盾心理产生的原因)(P5)认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富7.★青春期矛盾心理的主要表现?(P6相关链接)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦8、为什么要正确处理青春期的矛盾心理?(P6)①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。9.★如何正确处理青春期的矛盾心理?(P6)①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(集体)②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(他人)③可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。(我)④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(我)10.对于青春期的矛盾心理,自我调节的方法有哪些?(P7方法与技能)①把自己的想法写下来。②参加体育活动。③学习自我暗示。④试试自我解嘲。11.为什么要学会独立思考?(P9)①生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。②步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。12.★独立思考有什么要求?(P9)独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。13.★批判性思维有什么表现?(P10)批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。14.★批判性思维有什么作用?(P11)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。15.★如何进行批判?(培养批判思维应注意什么?)(P11)批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。16.批判的技巧有哪些?(P11相关链接)①批判只针对事情本身,而不是对人的攻击。②批判要具有一定的建设性。17.为什么青少年要开发创造潜力?(P12)①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。18.★如何开发创造潜力?(P12-P13)①我们在遵守法律和道德规范的前提下,要...

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