党建工作党史学习教育开展情况总结通用

党建工作党史学习教育开展情况总结第一、党建工作总结及党史学习教育开展情况一、“三会一课”常规工作及党史学习教育开展情况一是制定党组织生活计划表,严格落实“三会一课”制度,采取集中学习、座谈交流、专题研讨等形式,组织党员深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、-《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《一习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》中部分篇目,通过5次集中学习,全体党员干部领会了开展党史学习教育的重大意义、党史学习教育的重点和工作要求,增强了党史学习教育的自觉性和主动性,强化党员干部知史爱党、知史爱国情怀。创新学习方式,通过学习强国、壹党建APP、党建先锋、终身教育学习网等媒体认真开展自学,党史学习教育常态化推动。2.开展爱国主义教育。支部结合主题党日活动,开展“学党史、感党恩、跟党走”主题爱国教育参观活动1次。全体党员干部通过学习红色故事、参观爱国主义教育基地,观看革命史迹,了解先烈的丰功伟绩和革命的发展历程,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---重温入党誓词,进一步激发了爱国爱党爱岗的热情。3.开展为群众办事活动。支部个项目积极开展“核酸检测志愿者活动”、“新冠疫苗接种志愿者活动”、“送清凉活动”等为群众办实事,相关活动共计开展5次,提升了群众的满意度。4.多样化开展党史学习活动。开展党史知识竞赛、青年讲党史、党史学习分享座谈会各1次,组织观看红色电影《悬崖之上》1次,进一步丰富了党史学习教育的形式,成效显著,并通过学习强国、壹党建APP等软件,整合共产党员网、人民日报、清廉三局等媒体资源,全方位、多层次推动新思想在支部党员、项目员工中广泛传播。2021年上半年共计开展主题党日学习7次,党员大会2次,支部委员会7次,党小组会14次,党课2次。二、“两化三型”党支部建设情况党支部紧紧围绕项目培养人才,人才服务生产,按照“强化基础工作、紧抓人才培养、树立模范典型、服务生产经营”的工作思路,把“两化三型”学习型党支部建设的“规定动作”与体现本项目支部工作特点的“自选动作”相结合,找准切入点和突破口,以人才培养为工作中心,充分发挥党支部示范作用和党员先锋模范作用,最终---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---实现党支部工作与施工生产示范作用的相辅相成。三、党建工作创新情况党支部践行“以人为本、任人唯贤”的人才观,尊重员工个性特征,为每一个员工人生出彩搭建舞台。响应公司高质量发展的要求,支部成立“党员先锋号”质量专项治理小组和“农民工党员先锋队“,进一步强化党员干部的先锋带头作用。坚持以推动公司工艺标准化和强化质量监管为手段,恪守质量生命线,致力于精益建造、完美履约,为客户提供建筑精品和专属服务。第二、存在问题与不足(一)在讲政治、有信念方面一是抓党建工作力度不够,个别党员对参加组织生活存在消极态度,个人学习任务完成不及时或不完成;督导帮扶力度不够,工作亮点不突出,成效不明显。在加强党员教育管理和考评监督上,方法不多,措施不强。二是政治学习不深入,组织各项学习活动的形式不新,内容单一,大多数还停留在读文件、抄笔记上,对部分公差、休假的同志未能及时安排补课,导致学的不全,悟的不透,与实践结合不深,思想重视远远不够。三是党性修养不高,部分同志党员意识淡,模范作用不突出,工作满足于过得去,标准不高,要求不严,看齐意识不强。个别干部行政上下级观念强,党内民主观念淡,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---在党不言党,在党不为党,眼中只有业务,看不到党务,核心意识不强。四是理想信念不坚定,个别同志对为何入党认识不足,思想模糊,缺乏坚定的信念信仰,得过且过,随波逐流,遇到挫折或受到批评,就干劲减退,消极怠工。(二)在讲规矩、有纪律方面一是组织生活制度落实不规范,重大决策意见征集等方面仍有待加强。在落实七项组织生活制度时质量不高、程序不规...

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