精选教育日的活动总结4篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢？是小编收集教育日的活动总结4篇，仅供参考，大家来看看吧。教育日的活动总结篇1今年3月31日为“全国中小学教育日”，活动主题为“迎人文奥运，建和谐校园”。根据县办的通知要求，我校重点做了以下工作：一、教育日前后，我校结合工作实际，抓住“教育日”的有利契机，围绕“迎人文奥运，建和谐校园”宣传主题，以“校园隐患十防挂图”为宣传材料，通过宣传栏、板报等形式，在校内开展常识、法规的宣传。通过宣传知识，拓宽教育领域，提高广大师生的意识和自我保护能力。二、根据学校教育计划，在教育日前后开展了以为主题的班会、知识竞赛、手抄报设计比赛等活动，丰富教育的内容，拓宽教育的领域。三、举行以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的系列活动。我校全体参加了全国“迎奥运讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动，都积极参加，以自己的实际行动，表现出他们对奥运的急切期盼和兴奋，取得了很好的，校园里呈现出十分和谐的局面。教育日的活动总结篇2今年4月15日是我国第三个“全民教育日”，4月12日下午，xx区xx二小开展了以“在全社会营造维护法律的权威和尊严、维护和社会的良好氛围”为主题的活动，向们宣传普及知识。主题活动上，班主任老师以为切入点，利用现有的班班通设备，通过播放《维护是公民的神圣义务》PPT;观看《教育课》电视教学片;交流讨论“个人与的关系”话题;“维护，我能做什么”等，对什么是和总体观、包括哪些方面、设立全民教育日的意义、如何做好的遵守者和捍卫者等重要知识进行了宣传介绍，对进行了一次较为全面深入的知识教育。此外，该校还利用LED显示屏、横幅、黑板报和家长会等形式，向全体师生及广大家长开展知识教育，营造良好的“全民教育”宣传氛围，全面提升全体师生和家长的意识。教育日的活动总结篇3学校工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在开展第十三个全国中小教育日活动中，我校围绕“迎人文奥运、建和谐校园”的主题，认真贯彻落实教育局的各项要求，将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类知识培训、教育活动，落实各项防卫措---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通意识、消防意识等其它意识显著增强。现将此活动的工作总结如下：一、领导高度重视，制定有力措施。为进一步做好教育工作，切实加强对教育工作的领导，学校把工作列入重要议事日程，成立了以校长岳建国为组长，各班主任为成员的机构;并按照要求，配备了专职保卫人员和专职卫生保健员，学校领导、班主任、教师都具有很强的意识。还根据学校工作的具体形势，把涉及师生的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国直接抓，分管唐玉忠具体抓，各办公室具体分工负责实施，全校教职员工齐心协力共抓的良好局面。二、制度保证，实施扎实到位。1、建立保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长岳建国亲自负责，将保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大责任事故和影响恶劣的责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：(1)本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。(2)根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与家长签订了责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度...