简短的自我的支教工作总结五篇_个人的支教工作总结

简短的自我的支教工作总结五篇_个人的支教工作总结支教是指支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作,用以改善中国贫困地区教育现状。今天笔者在这给大家整理了一些自我的支教工作总结,我们一起来看看吧!更多工作总结相关推荐↓↓↓财务每周工作总结施工员工作总结1500字仓库文员工作总结报告商务助理个人工作总结年度电信维护工作总结报告自我的支教工作总结1一、提高认识,认真贯彻落实帮教支教政策我校以“__”重要思想为指导,树立和落实__,学校领导对口支持工作列入重要议事日程,切实加强领导,实行工作责任制,武校长为第一责任人,李校长为直接责任人。建立了领导小组,确立了支教成员。二、制定计划,明确目标,成立帮教小组根据支教工作的要求,成立领导小组。组长:武西峰副组长:李湘泽伍海革杜茂林成员:王石荣孙伟华伍艳荣我校选拔了三位骨干教师王石荣、孙伟华、伍艳荣到实验小学顶岗取经学习,领导小组在开学初积极和实验小学的刘娟娟、李珍、王高丽三位支教教师协商共同制定出了我校的教师培训、教研活动等方案,保证支教工作顺利开展,提高支教效果。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、加强交流与合作,认真开展形式多样的支教工作1、名师引领,示范带动。为了更好的发挥三位骨干教师的示范带动作用,学校把三位教师分别安排到高、中、低三个年级段,给每个年级段的教师在说课研课、备课上课、评课等方面予以方法指导和引领。在本期学校组织的高效课堂展示课中,这三位教师发挥积极的作用。与此同时,学校以教务处为核心,教课室为龙头,组织全体教师大胆探索,勇于实践,以实验小学三位支教教师为领航,进行示范引领,培养骨干,以点带面,全体参与,人人过关,个个达标。2、教师合作,共同提高。乡中心校组织三位支教老师到桂花塬小学,上示范课,研讨课,将新颖的课堂教学、精湛的教学艺术、全新的教学理念展现给其他小学老师,并开展听课、说课、评课、议课活动,切实提高课堂教学水平。同时,学校组织三位教师开学初、期中考试后,举行多次教学专题讲座,带来了先进的教育理念,交流她们学校丰富的教育教学经验。3、强化管理,搭建平台,提高支教工作效率。我们学校紧紧围绕_市教体局“关于开展第二届高效课堂”精神,组织全体体教师进行教研教改。为全体搭建展示教学技能的平台。学校专门安排支教教师作了公开课、示范课,先进的教育理念和教学方法得到推广应用。结合教研组活动,支教教师以专题讲座的形式,把自己宝贵的教学经验、研读教材的心得体会、富有实效的操作办法与农村教师进行了深入的学习交流。我校还安排教学骨干与年轻教师结成师徒对子,支教教师刘娟娟老师,培养出郭瑞红、郭占英、张慧慧等校级语文骨干教师;王高丽帮扶薛建芳、张灵霞、薛选荣等教师教学技能提高很快;李珍老师帮扶的杨蓓丽、王社功等老师尽快成长起来。支教教师深入课堂听课、评课、导课,指导年轻教师解决教学中存在的实际问题,充分发挥传、帮、带作用,实现在教学实践_同提高的目的。为使支教教师更加安心---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---农村教育工作,学校的领导想方设法解决支教教师生活中的实际困难,如为支教教师准备宿舍、教学用品等等。在受援学校领导和同事的重视、关心爱护下,最大限度地调动起了支教教师们工作的积极性和工作热情,同时建立了和谐融洽的深厚情谊。四、倾心支教,为农村教育的发展贡献力量半年来,三位支教教师们怀着对农村教育事业的无比忠诚,以饱满的工作热情、较高的业务素质和严谨务实的工作态度积极投身到农村教育教学工作中去,体现出了勤奋敬业、扎实肯干的精神。支教教师谦虚谨慎,工作认真,尊老爱友,她们所带的班级在中考中获得优异成绩,为学校赢得了荣誉。她们不负重托,任劳任怨、扎根学校,在她们带动下学校各项工作都有了明显变化,教学质量稳步上升。五、默默奉献,成绩喜人1、教师的职业道德素养和业务素质有了提高,观念更新,教学方法更新颖灵活,有效课堂教学的能力更强。年轻教师薛建芳、郭瑞红、薛选荣、郭占...

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