全镇学前教育普及普惠攻坚行动方案全镇学前训练普遍普惠攻坚行动方案为全面推动我镇学前训练普遍普惠进展，依据《关于学前训练深化改革要求（规范）进展的实施看法》和《关于印发县城学前训练普遍普惠督导评估实施方法的通知》文件通知要求，打算从现在同，利用3个月左右时间，在全镇集中开展学前训练普遍普惠攻坚行动，现结合我镇实际，制肯定如下方案。一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，仔细贯彻党的训练方针，落实立德树人根本任务，进一步完善学前训练体制，健全保障机制，加大资源供应，要求（规范）办园行为，提升办园水平，巩固扩大三率成果，确保三年毛入园率达90%以上、公办幼儿园在校幼儿占比达50%以上、普惠性幼儿园掩盖率达90%以上，构建掩盖城乡、均衡进展、体制顺畅、布满活力的学前训练公共服务体系，推动学前训练普遍普惠优质进展，力争全省首批通过国家督导评估。二、重点任务（一）强化办学保障---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.加大扶持力度。增加财政投入，统筹上级转移支付和本级财力，支配学前训练进展资金，支持公办幼儿园建设。落实学前训练生均公用经费规范和普惠性民办幼儿园补助规范。落实普惠性民办幼儿园扶持政策，激励支持社会力气加大投入，改善办园条件，提高保教质量。2.增加资源供应。完善幼儿园布局规划，确保公办和普惠性民办幼儿园在事业规划中有标记、优先建设。小区或居民区原则上按每1200户建设一所规模不低于6个班的幼儿园，1200户以下的小区或居民区实行统筹合建的方式配套建设。常住人口2000人以上的行政村建有公办幼儿园（或农村学校附属幼儿园），2000人以下的小村实施联合办园。3.配齐配足老师。仔细执行《幼儿园教职工配备规范（暂行）》，加大政府购买服务、聘请非事业编合起制幼儿老师力度；保障每一所公办幼儿园在编老师不少于3人，并逐年增长。创新幼儿老师管制方式方法，通过核肯定人员总量、用人备案数等方式，保障公办幼儿园教职工编制数。将公办幼儿园老师聘请纳入全省中学校校老师统一公开聘请范围，严禁"有编不补'，确保---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---幼儿园专任老师总数与在园幼儿总数比不低于1:15，保健人员与幼儿数的配备比例不低于1:150。4.保障老师待遇。落实省肯定及我镇关于公办幼儿园老师工资待遇保障的政策，确保幼儿老师工资准时足额发放。依据规肯定比照规范，起步落实公办幼儿老师的政府嘉奖性补贴。参照公办幼儿老师的工资水平，合理确肯定民办幼儿园老师工资收入，民办幼儿园老师工资均不得低于最低工资规范，不得拖欠老师工资。各幼儿园要依法依规足额足项为教职工缴纳社会保险和住房公积金.5.改善办园条件。对比《省幼儿园基本办园条件规范》开展幼儿园园舍、户外场地平安排查、整改提升行动，全面补齐短板，消退平安隐患。加大幼儿园训练设施保障，配备体育类、建构类、角色表演嬉戏类、科学活动类、音乐类、美工类、玩沙玩水、种植工具类等各类玩教具，种类丰富、数量充分，能满意幼儿活动需求。配齐配足老师幼儿用书，老师人均配备6册以上，幼儿图书生均配备6册以上。（二）要求（规范）办园行为1.加强党的领导。有3名以上正式党员的幼儿园（含民办园），须单独建立党---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---组织；党员人数不足3人的应建立联合党组织或挂靠乡镇（街道）、村（社区）党组织；没有党员的，选派党建工作指导员，实现党的组织和党的工作全掩盖。2.严格老师管制。建立健全幼儿园老师资格准入制度和肯定期注册制度，老师须获幼儿老师资格证并持证上岗。健全师德师风考核、考评和奖惩机制，将师德表现纳入幼儿老师年度考核、职称评聘、评先评优的重要依据。做好园长老师培训工作，根据年度公用经费预算总额的5%支配老师培训经费。3.掌握园额班额。2021年后规划设计的幼儿园，严格遵照《幼儿园建设规范》（建标-2021），城镇幼儿园办园规模以6-12个班为宜。严格根据《幼儿园工作规程》有关规肯定设置班额，小班25人，中班30人，大班35人，混合班3...