十九大学习体会1党的十九大以来，习近平总书记提出了“提高政治能力〞的重大命题，强调要把讲政治贯穿于党性锻炼的全过程。这要求我们善于从政治能力的角度加强党性修养，有责任、有能力做政治上的明白人。政治标准是党性的首要标准，人民立场是党性的根本立场，坚决政治立场与政治站位需要深厚的感情和有效的方法。与党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，先要在感情上保持一致，最终在方法上把党中央的路线方针政策和决策部署，创造性地落实在本地区、本部门和本职工作中。党性修养离不开科学的世界观，但世界观也是观世界，用什么方法观察客观世界进而改造主观世界，关乎党性修养的成效。毛泽东同志讲“两个务必〞，把艰苦奋斗的精神与不骄不躁的方法放在一起讲，指出了党性修养的心性所在。邓小平同志强调“一切按辩证法办事〞，为“一切为人民效劳〞提供了方法指南。习近平总书记要求领导干部树立历史思维、底线思维、创新思维、系统思维、辩证思维，观察复杂局势、破解复杂矛盾要讲方法，表达了世界观与方法论的统一。有真情、有韧性、有方法，“道生于情〞“情入于法〞，才能取得事半功倍的效果。坚强的党性源于人格力量，也来自真理力量和把握规律。知行合一、自律与他律相统一是党性修养的突出特点。面对具有新的历史特点的伟大斗争和世情国情党情的新变化，我们要进一步把握执政规律、党的建设规律和干部成长规律，从严治党与科学治党相融合，个人修养与集体修养相结合，探索理论传播规律与理论接受规律并举，把握制度治党规律与思想建党规律、组织建党规律，以政治思维解决政治问题。讲党性也是讲科学。深入探索心理活动规律、干部教育规律和现代思维科学，使党性原那么通过个体的党性锻炼和党内政治生活的历练，内化为牢固的党性观念和党性意识，有助于提高政治定力和防腐能力，以理论上的彻底和清醒到达政治上的坚决。党性修养是一种品格修养，也是一种能力素养。比方，大局意识是更高层次的思维方式，也是政治上的洞察力、判断力，需要加强日常思维训练和政治历练，站在整体角度和更高境界看问题，使---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。又如，防范政治风险需要整体提升政治水平、政策水平和领导水平，科学判断形势，不搞人身依附。再如，拒腐防变仅有忧患意识和党纪法规是不够的，还要增加拒腐防变的能力培训，提高挫折承受力、心理调适力、应对诱惑力、情绪平衡力和处理复杂人际关系的能力。特别是在成功之初、升职之初、转岗之初、落选之初，面临诱惑、困惑、挫折，离退休时等转折关口，要慎初慎微，有效防范攀比心理、侥幸心理、攀附心理、补偿心理、报复心理等不良心理，防止赢在起跑线、输在转折点。作为共产党人的“心学〞，党性修养注重修心补钙、养气壮骨。因此，党性修养是关心道德生命和政治生命的学问，也是改造内心世界、丰富精神生活和心灵生活的“生命科学〞，贵在日常修行，要在终身践行，利在家和国兴。第二篇：学习十九大心得体会1学习十九大心得体会城关街道胜利小学孙小静2022年2022月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，习近平代表第十八届中央委员会向大会作长达3个多小时报告报告。党的十九大是一个催人奋进的大会，我校也积极组织全体教师认真学习十九大的精神，以此鼓励自己奋进。作为一名新时代一线的教师，我深知教学工作的重要性，应牢记党的宗旨，增强为人民效劳的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益的意识，永远保持坚决的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，这是人民教师的精神所在。教育家苏霍姆林斯基说过。“在教育教学中，我们面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。〞因此，我必须用真诚的爱心去爱每一个爱学生，做一个充满爱心的好老师。教育是爱的共鸣，是心与心的呼唤，教师只有爱学生，以爱为本，把爱心和微笑带进课堂，才能做到教书育人，得到学生的信任和尊重。其次，...