指导XX村开展“两学一做”学习教育活动汇报交流材料尊敬的各位书记，大家好：很荣幸参加这次“两学一做”学习教育专题培训班，非常感谢、也十分珍惜省委组织部领导给我提供这次与各位同仁交流学习的机会。我们都知道，中央开展的“两学一做”学习教育，主要内容是“学党章党规、学系列讲话做合格党员”。在农村党员中开展“两学一做”学习教育对于保持共产党员的先进性，发挥党员先锋模范作用，积极带领农民群众持续推进社会主义新农村建设，扎实开展精准扶贫，全面建设美丽乡村具有十分重要的指导意义和现实教育意义。下面，按照省委组织部要求，把我们指导XX村开展“两学一做”学习教育的一些工作做法，与大家作以交流，不当之处敬请批评指正。首先，向大家介绍一下XX村党支部和党员队伍的基本情况八岔村是一个赫哲族村，距离同江市区150公里。全村198户，502口人；51,000亩耕地，人均耕地面积101亩，农作物以大豆、玉米为主,水面160,000亩，有2个捕鱼滩，156条渔船。XX年农民人均纯收入万元。村党支部有28名党员，6名入党积极分子，班子成员3人。28名党员中35---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---周岁以下9名，年龄最大的69岁，最小的25岁，党员平均年龄周岁；在村里居住党员14名，在同江市区居住党员13名，外出务工党员1名；大专以上学历3人，中专学历12人，初中学历13人。近年来，八岔村党支部积极贯彻省委、市委要求部署，充分发挥民族、边境和生态优势，组织党员扎实开展了“军警地共建基层党组织”、“农村英才工程”、进城农民党员“聚力领航”等党建活动，切实增强了党支部的凝聚力，发挥了党员模范带头作用，维护了边境民族地区和谐稳定。二、制定“两学一做”学习教育计划的背景和把握的原则思想建党是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，制定和落实中央八项规定，开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，举措有力，成效显著。今年，党中央又在全体党员中开展“两学一做"学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。因此，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---同江市委“两学一做”学习教育工作会议召开之后，八岔村立即组织召开党支部会议和党员座谈会，结合赫哲族群众生产特点和民族传统，经过深入思考和认真研究，制定了“两学一做”学习教育计划。具体工作中，党支部一班人积极研究上级“两学一做”领导讲话和《方案》精神，牢牢把握“基础在学、关键在做、重点在改、目的在干”的原则，始终坚持具体化、精准化、差异化要求，突出发挥好党支部和党员两个作用，有效防止计划上下一般粗，不接地气问题。坚持因人而宜，体现民族特色。制定“两学一做”学习教育计划时，党支部考虑到党员居住地点和从事行业差异较大，生产生活和作息时间不好统一的特点，就根据实际情况合理安排党员开展学习，做到因人而宜。一是在学习内容选择上注重贴近党员实际，体现具体化。关于学习党章党规，在《计划》中明确了党员必学篇目和重点章节，要求全村党员重点学习党章总纲、第一、第二、第五和第七章内容，通过系统学习让党员牢记党的性质和宗旨、牢记党员标准和条件、牢记党员权利和义务牢记入党誓言，坚定理想信念,对党绝对忠诚。还规定党支部每次开展学习活动，都要组织党员重温入党誓词。这么做就是让党员不忘记自己向党作出的庄严承诺。要求党员通读熟读《党员廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---条例》，重点学习条例第六、第七、第八、第九和第^一章内容,清楚准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，清楚各类违纪行为的情形和处分规定，清楚哪些不能做，...