【热门】读书活动总结模板汇总六篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言能力，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？是小编为大家读书活动总结6篇，欢迎阅读与收藏。读书活动总结篇1下午第一节，在同学们的欢笑声中，我们班的读书活动暂时告一段落了。虽然没有想象的那样顺利，那样美好，但是我知道，们已经尽力了，所以们还是很不错的。因为在紧张的复习中，我实在抽不出时间给他们排练，们的节目有些根本没有时间进行细细的排练。通过这次活动，我发现我们班的还是很有活力、很积极的，他们敢想、敢说。积极性方面表现比较突出的是我们班的胡俊杰同学。虽然他背诵的口齿不够清析，但是我还是让他上了节目。因为他很积极的参加这次活动，他为了背诵这篇没有学过的课文，下课抽时间、挤时间背诵。在他身上，我看到了一个的努力，看到了一个的积极奋斗。只要自己尽量做到就行，有进步，我就是很棒。在活力、热情方面，我觉得姚舒淇和文若兰表现得比较好，他们主动的找，主动的排练。尤其是猜字，这些题目全是文若兰同学自己想出来的。很下功夫，只是我没有足够多的时间让他们多练练，使得他们在台上表现的不够自然。同学们的热情能够调动起来，离不开我们主持人的幽默、大方。其实梁智巧曾在作文中写到自己很想做一件成功的事情来证明自己。她说道她踊跃的担任了圣诞晚会的主持人，结果心里却很受打击，觉得自己做的很差劲。为了给她一个充分展示自己的机会，我把这次主持的活动全部交给了她。在准备期间，她经常找我讨论，她还帮同学想稿子。有一天，她一大早告诉我说她昨晚睡觉前想到了主持辞。我真的为这个的用心所感动。她的努力没有白费，这次的主持，确实进步很大。虽然有些言辞不够到位，但是总的来说进步还是很大的，很值得肯定。我相信，只要多给们机会，他们一定可以取得更大的进步。通过这次活动我也看到了我们班阅读方面，或者说是语文学习方面存在的一些问题。为此，也有了一些不太成熟的想法：一、的阅读面过于狭窄，很多常识都不知道。当然这并不能全怪，因为老师是的示范。如果自己都没有做好，又怎么能够要求怎样怎样呢？在今后的工作中，应该将一些小常识贯穿于其中，能够用一些小故事的方法，吸引，让记忆深刻。还要多开展这种小知识的竞赛活动，激起他们的兴趣。因为兴趣是的老师，只有感兴趣了，他们才会乐于学习。二、不喜欢深入思考，不会迁移所学的知识。比如“古时二十岁称-----”，还说是垂髫。其实我们刚刚学习的《桃花源记》里就有这个词，而没有对此进行迁移。这与我平时的教学也是有很大的关系的，我平时对的知识迁移的引导的不够好。当然这种迁移能力不是一天两天就能培养的，它需要我们长期的努力。在以后的工作中，我一定要多注意这种能力的培养。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---这次活动，让我看到了无穷的潜力，看到了的进步，同时也让我认识到了自己工作中的不足。在以后的工作中，一定要多向周老师、余老师等有经验的老师请教，多看看专业书籍。相信，只要不断努力，就一定能走向成功。读书活动总结篇2X月X日晚自习时,我校了四至六年级进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，推选了五名参加学校的决赛。这次活动，不但是对作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高的语文能力和语文素养，提升的作文水平。一、提前通知、安排到位在决赛的前一周，教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知，确定了以“我读书、我快乐”为主题，并随文下发了作文评分等级，让各班按通知要求进行初赛，各班接到通知后，迅速按要求进行了初赛，参与面广，并在初赛的基础上，确定了五名参加决赛。二、现场出题、现场作文周一晚自习时，各班参加决赛的同学在远程教室进行了决赛。决赛时作文试题分为通...