形势目标主题教育活动总结整理版

20____形势目标主题教育活动总结1整理版形势、目标主题教育活动总结1形势、目标、任务、责任主题教育活动总结按照分公司党委安排,xx公司党支部围绕昆仑燃气公司“2335”总体思路和xx分公司“1323”工作思路及公司“”规划开展了以“形势、目标、任务、责任”为主题的教育活动,活动具体情况如下:一、充分动员,调动员工积极参与20年3月19日党支部组织公司中层以上干部召开“形势、目标、任务、责任”为主题的教育活动动员会。会上党支部书记传达了xx分公司党委文件,解读了文件精神,并就活动如何开展做出了具体安排:一是要求各部门及基层单位深入开展此次活动,并将活动情况及时汇总到党支部。二是有党支部牵头组织“形势、目标、任务、责任”为主题的答题活动。另外,公司总经理在会上也向全体干部概括性阐述了昆仑燃气公司“2335”工作思路及分公司“1323”发展思路的内涵,了公司目前形势,再次明确了公司全年工作目标及任务,要求各部门围绕公司经营指标,团结奋进,认真开展各项经营活动。二、以部门及战队、中心为单位积极展开讨论在党支部的积极组织下,公司综合办公室、市场工程部、生产、财务资产部及基层各中心、战队就各部门、单位目前工作任务、目标、责任及公司形势展开了深入讨论,形成讨论总结6。通过讨论,各部门、基层单位对本年度公司目标,自己的任务和责任有了更清楚的认识。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、开展答题活动,强化主题教育综合办公室印制试题11份,各部门及基层单位负责人集中答题,并将电子版试题发到各部门和基层单位组织学习和答题。通过答题的方式,使全体员工更深刻的了解了昆仑燃气公司20年工作会、三基工作推进会、分公司工作会等会议相关报告、讲话的重要内容和精神内涵,也加深了对公司企业文化的认识。20年是xxxx公司实施“2335”总体思路的第一年,是xxxx分公司大力实施“1323”工作思路、完成“”规划承上启下的重要一年,同时也是xx公司深入挖掘市场,力争扩大公司规模关键性的一年。xx公司面临着复杂的市场竞争格局和严峻形势,通过此次活动,也再一次统一了广大员工、干部的思想,明确公司目标和任务,每一位员工充分履行工作职责,以完成公司全年经营指标,为公司下一步发展奠定坚实的基础。xx公司党支部20年3月31日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?