2020疫情过后政教处工作计划和学校党务干事个人工作总结合集

2020疫情过后政教处工作计划和学校党务干事个人工作总结合集政教处工作计划以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导,以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点,以养成教育为抓手,以丰富的德育活动为载体,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。突出针对性、主动性,落实实效性,创造和谐、文明校园。工作目标和措施:一、强化师德建设,造就一支高素质的德育队伍(一)加强师德师风建设:1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,在学生、家长和社会中树立良好的师德形象,共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系,树立望海学校的新形象。2、坚持每周的班主任例会制度,激励教师敬业奋进,不断创新,不断进取。3、借绩效考核方案的改革之风,强化师德师风建设。(二)加强班主任队伍的建设:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训,使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》,3、表彰“优秀班主任”,树立典型,积极宣传他们的先进教育事迹,并做好对新班主任的培训、帮扶工作。(三)配合教务、科研处做好科研工作。1、积极配合教务、科研处做好科研工作,开展小班化课题研究,注意挖掘学科中的德育因素,探索学科德育的途径,充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用,进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。2、倡导个性化、多元化、人本化的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。3、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。二、优化阵地建设,搭建一个高水准的德育平台(一)发挥课堂主阵地的作用---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---全体教师必须都要认识到,教书比育人。教师在教学过程中要把思想道德观念和思想道德情感传达给学生。所以,各科教师应根据自身学科的特点,自觉的、有意识的在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作。(二)、发挥少先队的组织作用1、通升旗仪式、红领巾广播站、值周检查等活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,使学生学会自我教育、自我管理,使每一个队员都能得到全面的发展。2、广播站要在原有的基础上,不断发展创新,以加强和改进未成年人思想道德建设为己任,在形式上以学生喜爱的活动为出发点。在中高年级中轮班主办的形式,发挥更好的舆论导向作用。3、本学期继续落实晨检、班队课的制度,利用班队会时间向学生进行法制、安全、健康、行为常规等教育,注意营造良好的教育氛围。(三)发挥心理咨询室的作用,积极开展心理健康教育学生的心理健康教育越来越受到人们的重视。新学期,我们要利用学校心理咨询室这一阵地,在学生中以正确认识自我、学会交往两个方面进行心理健康教育为重点,要求教师,特别是班主任教师,要及时掌握学生的动态,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力,让他们的心灵永远充满阳光。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(四)安全工作强化一个“责”字,突出一个“常”字,落实三个到位,记好安全教育记录。安全工作责任重于泰山,是学校正常教育教学的重要保证,因此做好安全工作,我们责无旁贷。学校在新学年将继续和全体教师签订安全责任书,强化每一位教师的责任。突出安全教育的经常性,包括安全知识、安全提醒、安全宣传、主题班会等。并做好安全检查、排除安全隐患。继续做到安全工...

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