幼师挂职锻炼总结

幼师挂职锻炼总结篇一:教师挂职锻炼学习总结依照教育局的统一部署,从2022年11月份开头,我到县试验小学挂职锻炼学习。近一年来,在局领导和试验小学领导的关心和帮忙下,我严格依照“学习、锻炼、实践、提高〞的要求,认专心真学习踏踏实实锻炼,自身的政治思想素质、业务工作水平得到了锻炼和提升,下面我把我的学习状况总结一下。一、珍惜机遇,谦诚立德,积极改造主观世界—---我的思想认识。能加入县教育局组织的挂职锻炼学习,我感到十分荣幸。由于挂职锻炼是组织培养干部的一个途径,是提高综合素质,积累工作阅历、经受实践磨砺,促进健康成长的重要平台。在此之前,我先后在大阳的德胜、六家、宝山小学担任村小校长工作,工作上踏踏实实,从来没想到能有这样的机遇,到试验小学这样全县小学系统的窗口学校学习我想这个机遇既是组织上对我以往工作的一种确定,一种奖赏,也是对我的一种鼓舞和鼓舞,面对这样的机遇,我们应当做的就是:珍惜机遇、虚心学习、努力收获、不辱使命。在学习中多听、多看、多记、多思,真正做到学得好、炼得实、记得住、用得着。二、广泛学习、深入前沿努力提高综合素质—我的学习状况汇报。两个阶段:1、试验小学学习纪实。当天,试验小学刘主席把我们接过去之---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---后,受到李迎春校长和其他领导的热心接见,至今也难忘她和我们见面时说的三句话:珍惜经历,丰富阅历,增长才能。虽然简短,但意味深长,不光对这次学习具有指导意义,对以后的工作也同样适用。学习开头后,学校把我们安排在最能锻炼人的前沿阵地---指导处工作,在这里,我们充分得到了全面系统的学习和实践和锻炼的机遇,一年来我们参与的工作主要有:列席班子会议;深入学校的教学和管理;加入学校、班级组织的各种活动;学校教学和常规检查;档案整理;深入一线课堂听课;与教师教研交流探讨;参与学校相关活动方案、制度的制定;加入城乡六校教研;师生运动会;学校的元旦联欢会等。在此期间,我急速定位角色,进入状态,多思多问,虚心求教,尽可能多地收集、消化、吸收试验学校先进的办学理念、管理阅历和值得借鉴的好的做法,可以说是受益匪浅。同时也深深感到自己才能和工作需要的不对等,课堂教研与指导才能、组织沟通协调才能、突发事件的应急处理才能明显缺乏,也深刻的感受到学习的重要性,今后我应当在工作中不断学习,丰富和提高自己,做一名学习型、研究型的教师,以弥补自己的缺乏。2、回大阳小学的实践锻炼。实践是锻炼的有效途径。本学期,我在大阳小学辅助领导管理安全、纪律和卫生几方面工作。虽然是家乡,但以前在村小工作,所以某种程度来说,也经历了从陌生到熟悉的过程。一学期来,由于---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---领导们的信任和帮忙,我在个人历练和前沿管理方面得到好多机遇:安排工作、协调处置、前线沟通、事件处理等这些平常工作丰富了我的人生经历,也有助于我的成长。三、精心感受,深入体会,有效指导工作实践—我的几点感悟1、思想引领,先进的理念与文化是引导学校发展的一面旗帜。“思想有多远,就能走多远。〞学校的办学理念是一个学校集体的精神憧憬和梦想追求,是一个学校奔向未来美好愿景的旗帜,是一个学校不断前进与发展的动力源泉。走近试验学校,走近她的历史,其大气而厚重,长久而深邃使得我当时的那种仰慕又多少带了些敬畏,她经历了一个世纪的积淀与陈酿,凝结出“发觉人的价值,挖掘人的潜能,发展人的特性〞的办学理念,并在实践中熔炼出“以爱心培养爱心,以聪慧点燃聪慧,以生命润泽生命。〞的核心教育观,砥砺和锻造了“时四处做学问,点点滴滴学做人,方方面面球发展〞的学风,学校始终致力创立人文、书香、儒雅、文明的校园建设,致力于教师队伍专业化,学习环境人文化,教学设施现代化发展目标。难能难得的是,学校的理念、核心价值观已经成为了指导学校日常运行和组织发展的基石和核心,升华为学校一切行为的规律起点。换句话说,学校的办学理念已经深入人心,内化为师生的共同行动,使学校的整体行...

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