2021年党建工作专题调研自查报告【自查报告】本页是最新发布的《党建工作专题调研自查报告》的详细范文参考文章，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。根据《关于开展全市中小学校党建工作专题调研的通知》（_教党〔___〕7号文件）精神和教育局党委有关要求，我支部围绕调研内容，综合分析学校党建工作现状和突出问题，认真思考对策，现将自查情况汇报如下：一、现状与成效外中党支部现有党员79名，其中正式党员78名，预备党员1名；在职党员64名，离退休党员_名。一直以来，学校支部认真贯彻党的十八大精神，主要在组织和队伍建设等方面积累了一定的经验。（一）健全管理机制，加强组织建设学校支部建立健全管理机制，为党建工作规范化开展提供保障。1.落实组织生活制度。学校支部健全落实三会一课、统一日活动、组织生活会、交流谈心、思想汇报、民主评议党员和党员领导干部民主生活会等基本制度，增强针对性、突出思想性、提高自觉性，进一步增强党员组织观念、纪律观念和自觉接受监督的意识。2.完善党员学习制度。紧紧围绕坚定理想信念，推动党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，学习习近平总书记系列重要讲话精神，个人简历自觉遵循党章党规，遵守党的政治纪律和政治规矩，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。3.实施党员发展答辩制。除严格把握好发展党员工作的培训、政审、考察、审批等各个环节外，通过答辩了解预备党员在预备期间的工作表现，考察其政治、理论素养，为预备党员转正工作提供依据，从严把好发展党员入口关。4.启动党员积分评价制。学校支部把日常动态管理与年终评先评优结合起来，对党建工作实行项目化管理，即：将全年工作分解成若干项目，落实到支部全体成员和党员骨干，变过去支部书记一人干为大家一起干；对小组实行目标管理，明确工作要求，将目标量化管理。对党员日常活动情况实行量化考评将党员参与学习教育和缴纳党费等工作与评先评优、岗位竞聘等挂钩，引导党员立足部门、科室、岗位，深入开展争创党员示范岗、优质服务标兵等活动，营造比学赶超、创先争优的良好氛围。（二）立足最全面的范文参考写作网站两学一做，提高队伍素质学校支部深入开展两学一做学习教育，面向全体党员深化党内教育，促进党员队伍建设。1.丰富学习形式，提高教育实效。（1）创新学习内容，拓宽学习宽度。一是加强双理论学习。学校一方面要求党员干部结合工作实际，深入学习科学发展观、《党章》、习总书记的讲话精神等政治理论学习，在广大党员中开展党的群众路线教育活动。另一方面引领党员教师学习《教师法》和教育教学专业理论，使广大教师党员始终保持时不我待、只争朝夕的学习责任感。二是开展核心价值观教育。学校通过国旗下讲话、政治学习、骨干教师论坛等在党员教师中开展核心价值观教育，将爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观融入师德教育的范畴，培养党员高尚的道德情操和健康生活情趣，激发了广大党员爱岗敬业的热情。（2）创新学习方式，激发学习热情。一是领导干部领学。学校班子成员发挥示范作用，带动教职员工加强学习，范文写作明确学习目标，增强学习动力。一是班子成员根据要求，结合工作分工，制定自己的学习计划。党支部书记亲自组织每一次学习，支部成员带头学习，积极发言，认真做好笔记。二是支部书记带头宣讲，开好支部书记讲党课活动。三是学校领导积极开展一联一、三助一活动，校领导与一名非党群众、三名学困生或贫困生结成对子，进行定期与不定期帮扶活动，了解群众实际，带头开展调研活动。二是党员教师讲学。学校支部利用每周一的政治学习和每月_号开展的党课、统一日活动等平台，围绕《党章》、《中国__《中国共产党廉洁自律准则》》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员党内监督条例》、习总书记系列讲话和省十三次党代会文件，组织开展好党员讲学平台、外中讲坛、党员微课、支部书记讲党课等活动。支部安排专人定期检查读书笔记和读书心得。三是校园网络辅学。校园网设置了党建之窗部门主页，开辟了网上党校专栏，丰富的网络资源大大地方便了广大党员教师开展网上学习。（3）...