最新教师个人计划总结之读必须教会少年阅读有感

教师个人计划总结之读《必须教会少年阅读》有感这是给教师的建议第60条。在小学各年级,我们学校十分注意培养学生学习阅读、书写、观察和表达思想的能力。如果这些能力在少年时期没有得到发展和提高,那么学生的学习就要感到困难了。培养学生的阅读、书写、观察和思想表达的能力,对于阅读,与书写比占用的时间相比少了些,要注意培养孩子的阅读,教师要付出更多,才能让花朵开得更艳。必须教会少年阅读!为什么有些学生在童年时期聪明伶俐、理解力强、勤学好问,而到了少年时期,却变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?就是因为他们不会阅读!在生活中,我们也经常听一些朋友说,也不知道是怎么回事,到了中学成绩一直下滑,也在学呀,孩子很刻苦,每天都在那里学,我真感到无奈,也有的孩子是不刻苦,那成绩不好是很正常的呀!还有一些孩子由于喜欢看书小学成绩平平,可到了中学成绩却突然上升了,就是因为读书,看来书必须读,而且要多读,读出兴趣,读出依赖,可我什么时候能这样呢?我在努力着。教学中教会学生阅读是我们教师的职责,教会学生默读是很重要的。在少年时期,默读能力具有头等重要的意义。如果学生在家阅读,老师要和家长联系沟通,精神和物资层面都要做到奖励,老师在校也要加以表扬,从而带动更多的学生去读书。在学校可以开展多种形式的读书活动,读书比赛。老师推荐一些适合学生阅读的书,学生读书的效果可能会更好!读书不仅仅是消磨时间,更重要的是和聪明人对话,在生活中体现出读书的价值,这才是读书的目的,不但会读而且更要会用。所以高尔基感悟的说到:书籍是人类进步的阶梯!---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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