民族团结进步创建典型工作总结材料范文模板【仅供学习参考，切勿通篇使用！】民族团结进步创建典型工作总结材料范文模板近年来，___以铸牢中华民族共同体意识为主线，紧扣中华民族一家亲，同心共筑中国梦总目标，紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展主题，以_+N进为抓手，以点串线、以线连片、以片带面深入开展民族团结进步创建工作，实现了创建工作全覆盖，全_上下形成了各行各业齐抓共建的工作局面和人人讲团结、处处抓团结的良好氛围。一、进机关，三制定抓住关键少数。一是定要求，统思想。制定出台《关于加快推进全国民族团结进步示范_创建进机关工作的通知》，准确把握创建工作的本质和内涵，把思想和认识统一到___和_委_政府、_委_政府工作决策部署安排上来。二是定制度，履职责。强化_直机关工委牵头作用，制定出台联席会议制度，明确联席会议主要职责，加强调研指导、沟通协调和督促检查。各单位每月定期对创建工作推进情况、存在问题等进行专题研究、定期通报，对重大事项、重大问题定期会商会办。三是定方案，强指导。制定出台《___民族团结进步示范_创建进机关工作调研指导方案》，明确工作职责和工作要求，细化了工作落实情况、示范单位推进情况、创建方案对标情况与_支部建设统筹推进情况4项调研指导任务，为创建工作夯实了基础。二、进学校，播撒民族团结种子。一是改善教育环境，优化施教沃土。全面消除全_中小学C级和D级危房，累计新建、改扩建幼儿园241所、小学870所、中学108所，强化多媒体教学设备配备率，让各族学生享受优质教学条件，民生显著改善。二是创新1+N模式，拓展创---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---建内容。通过1+N模式，促进各族学生守望相助，拓展情感共鸣的广度。1即围绕中华民族一家亲、同心共筑中国梦总目标；N即结合各学校的实际，合理确定主题，开展学民族文化技能、唱民族双语歌、开民族团结主题班会等形式多样的民族团结教育活动。同时，坚持课程资源创新融合，将民族团结进步教育的知识精心融入课程，构建课堂教育与课外涵育相互协同的培育体系，课内做到育智和育人相结合，课外利用班会、团（队）活动、寒暑假等，广泛开展民族团结实践活动。三是坚持示范引领，扎实推进创建。以打造民族团结进步教育示范学校、民族特色文化学校等为抓手，培育一批民族团结进步教育的领头雁，为学校民族团结进步教育贡献积极力量。全_23所学校被命名为第一批___民族团结进步示范单位；__猴桥民族完全小学被纳入__铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动二十个试点学校之一；5所学校被命名为_民族优秀文化教育示范学校。三、进军（警）营，护边维稳织密安防之网。强化民族地区治理，提高社会治理效能。整合群众力量，发动护厂队、护村队、护校队等群防群治力量，适时对矛盾隐患进行摸排，依法打处非法传教人员。组建双语普法队、开展百万警进千万家活动、民警兼任社区教员等形式与群众面对面交流，使用少数民族语言接地气开展法制宣传教育，促进各族群众和睦相处，共筑安全防护网。维护边境稳定。开展警地共建、构建联防体系，形成村民与驻地军警部队护边、稳边、固边合力，村民积极协助边防部队、派出所打击边境违法行为。开展旗帜红边行动，传达感_恩、守国土的爱国情怀。构建多元解纷模式。以_为试点，积极筹建社会矛盾多元预防联调中心，搭建_委领导、政府主导、司法推动的1+N+N多元解纷模式。在全_率先建成_社会矛盾远程会诊（指挥）系统和社会矛盾排查预警大数据中心，不断创新社会治理新模式，构建民族和谐大家庭。四、进医院，37℃+法优化诊疗服务。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---37℃是人体的健康温度的平衡点，红十字+强调民族团结与业务的深度融合。3即一条主线、两项机制。以铸牢中华民族共同体意识为主线，贯彻落实主体责任制、部门负责制两项机制，将创建工作同医院业务工作紧密融合，精心研究、部署推进。7代表民族团结+模式。即抓实民族团结这1个中心点，紧紧围绕优化医疗资源，惠及各族群众的目标，从医疗技术提升、人才队伍建设、医德医...