2021幼儿园园务管理工作总结可爱小荣荣荣转瞬又到了期末结束季。一学期来，我们以区教育局工作会议和集团园务打算为指导精神，以保教结合为原则，以安全工作为根本，以师资队伍建设与内涵进展为重点，以促进幼儿进展为目的，在全体教职工的共同努力下，取得了肯定的成果，现总结如下：一、强化管理，提高效率进一步落实由园长统一领导下分级管理，使全园各项工作协调有序地运转。仔细落实集团的各项工作要求和会议精神，从自身做起，在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断仔细学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，并带动全体教职工主动学习，主动工作，培育互帮互助的团队精神。加强对各部门负责人的指导和管理，每月召开工作会议，回顾一月工作状况，反思问题，总结阅历，并规划下月的工作，使各部门的工作更有打算，更有目标。这一年，我园顺利通过了现代化达纲学校的评审，于今年四月，顺利拿到了这块铜牌，也使幼儿园的办园条件上了一个新台阶。五月份还接待了区级领导对我园的慰问。下学期，我们将迎来更大的挑战，那就是转评。因此，这学期的工作重点就围绕着这个目标做好全面的预备工作。在总园的指导下，完成了多功能厅、器械室、车棚的搭建工作，增添了办公桌、档案柜、空调等设施。老师们加班加点创设了美工室和图书室。克服场地小的困难，在走廊创设了九个公共社会区活动，极大地丰富了幼儿的活动内容和空间。保育员们重新整理---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---了器械室，并自制了体育器械。在暑假中，我们还将要进行部分功能房的改建和规划、墙体的粉刷以及整体的环境创设工作，信任转变后的幼儿园将会越来越美!二、着力打造，提升师资首先是创造各种机会让老师们参加各种学习，多出去走走、看看，找出自身的差距，如90学时培训、男教师培训、省骨干教师培训、心理健康培训以及市内、区内的各种短期学习。在学习理论的同时也注重对教师实践能力的提升，学习了体育游戏、音乐游戏、智力游戏和建构游戏的组织和指导策略。继续加强对教师钢琴伴奏技能的培训，促使教师按要求逐个过关。其次，我们加强对日常工作的管理和检查，每月对班级的教学、保育、卫生、安全等进行考核，在考核时更注重平常常态工作的表现。下学期，我们还将增大平常检查的频率，使考核更加公正，也让大家对平常工作更加的重视，做到真正的规范和有效!三、教研工作，稳步推动以《3-6岁儿童学习与进展指南》和《幼儿园教师半日活动评优标准》为指导思想，关注幼儿园一日生活常规细则为主线，加强教研工作管理。三月份我们对这两份文件进行研读和学习，四月份联系实际的半日活动中存在的问题进行研讨分析，细致地剖析《指南》要求下的连接环节、区域活动、生活活动等环节的问题，重新规范了幼儿作息支配、课程支配、备课、家园栏和周打算表。同时还借助“半日活动人人来过关”的形式来提高教师对优质半日活动的把握。五月份，通过理论测试的形式促使教师们熟读《指南》。六月份，针对环境布置中存在的问题展开研讨，并对下学期的环境布置和区域创设制定了具体的要求，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---使教师们及早做好相关预备。我们还主动推出年轻的教师参与各种竞赛，搭建平台，展示风采。有王水莲老师参与区心理健康竞赛获得好评;罗琼君老师参与辖区半日活动竞赛获得优胜奖，陈朝燕老师参与集团男教师教学活动展示。市心理健康论文评比中王水莲老师获得三等奖，区学科论文评比中胡小芬、林露两位老师分别获得二、三等奖。这些都是对我们工作的确定，但同时也鞭策着我们向更高的目标去迈进!四、科研工作，初尝成果我园的课题《经典诵读，诗书气华》顺利结题，并获得区优秀成果三等奖。新的课题《依托科普绘本提升幼儿科学素养》在区级立项。我们先从理论上学习了科学素养的内涵，并进行了幼儿科普绘本的推举活动，老师们对绘本进行介绍及科学价值的挖掘，为以后的教学研讨打下了基础。在进行课题工作的同时，我们又胜利立项了区级调研报告《幼儿科学素养...