2021年秋期新人教版部编本五年级上册语文教学工作总结(27)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。2021年秋期新人教版部编本五年级上册语文教学工作总结(27)本文简介：新人教版部编本2021年秋期五年级上册语文教学工作总结一、学生知识现状的分析绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需要老师加强辅导。个别学生学习自觉性较差,不能按时完2021年秋期新人教版部编本五年级上册语文教学工作总结(27)本文内容：新人教版部编本2021年秋期五年级上册语文教学工作总结一、学生知识现状的分析绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---别学生基础较差,家长又疏于督促,还需要老师加强辅导。个别学生学习自觉性较差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。二、本学期教材分析（一）教材结构部编版五年级上册教材全册共有课文26篇,其中精读课文20篇,略读课文6篇。这些课文从精读到略读,按两个层次编排,体现由扶到放的设计思路。本册要求认识200个字,会写220个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出；要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。为了便于复习检测,词语表统一安排在全册书的未必,以每课一组的形式呈现。生字表1是要求认识的字,200个；生字表2是要求会写的字,220个,以供复习、检测之用。（二）教材的主要特点本册是在前八册教材的基础上编写的,教材的结构及思路有一定的继承性,体现整套教材的延续性,同时又有发展变化。主要表现在以下方面：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.专题组元的角度更加灵活多样。2.加强整合的编写目的更加明确。3.课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文。4.强化导学功能,引导学生思考。5.增加了古诗文和传统文化相应的文章选录,加强对学生学习和传承传统文化的教育。6.拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系。三、教学经验总结本期之所以有了一定进步,究其原因,主要做了如下几个方面的工作：（一）抓好了教学常规工作古人常说：有备才能无患。我很羡慕那样的老师,不用拿备课本就可以走进教室侃侃而谈,但是在日常教学中有几人能够成竹在胸信手拈来？所以,为提高课堂效率,我总是提前备好课,反复思考酝酿,力求使每堂课都上得精彩,给学生留下最难忘的印象。备课不仅备教材,还备学生,备作业。课备好了,一堂课的重点---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---难点都了然于心,学生才能听得明白,记得牢固。此外,上课和作业批改也下足了工夫。尤其是作业批改,切不可马虎了事。课堂作业主要是考查学生当堂课的收获,是否把握了重点,是否突破了难点。通过批改作业,我才能对学生的学习情况了如指掌,才能对症下药。（二）加强了课堂纪律的整顿新课改的一个要求是要为学生减负,不能通过疲劳战术、题海战术来提高学生成绩。唯一的出路就是向45分钟要质量。好的课堂纪律,是提高学生成绩的有力保障。学生刚从四年级升上来,一些讲小话、搞小动作的陋习难免会被带到五年级来,有的同学甚至在课堂上偷偷吃东西,面对此种状况,教师该怎么办？只有加强纪律教育,舍此别无他法。通过近一个学期的整顿,班上学生的听课纪律有了明显的改观。（三）狠抓对学生的监督五年级的学生毕竟还是孩子,他们稚气未脱,乳臭未干,能够自觉学习的毕竟还是少数。只有加强监督,狠抓落实,学生的成绩才有保障。抓落实不是空喊几---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---句口号,我为班上的学生划分了三十_大的进步。书写的习惯仍然不好,尤其是像XXX、XXX等同学,写倒笔画,江山易改,秉性难移。2.学风不够优良。班上还没有形...