实用的幼儿园教研活动总结范文锦集七篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此，让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编精心幼儿园教研活动总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园教研活动总结篇1市“十一五”规划课题《幼儿园自主性指导策略的研究》在园领导的指导下，已经通过了经专家组的开题论证。本学期园组从本园方面最需解决的问题入手进行研究，把对环境创设的研究作为课题研究的重点，进行了课题研究的第一个阶段。现将工作做一下总结：一、学习理论，指导研究。由于我们教研组成员都是刚刚接触课题，对课题研究的具体实施在操作上还比较模糊，但课题研究必须要正常的开展起来，为了深入扎实的对课题进行研究，我们只能边学习边研究、边研究边学习，经常向园领导请教，也组员在网上搜索相关课题研究的理论知识，在教研活动中进行理论学习，在领导的指导和组员的共同学习下，渐渐地对课题研究有了一定的了解，现在我们课题组已经将课题实施方案进行了具体分工，在组员的讨论下也确定了子课题，课题研究正精彩地开展着，并在领导的指导帮助下撰写市“十一五”课题《幼儿自主性指导策略的研究》年审表。二、精心，精彩开放。这学期我们教研组结合课题的实施一共活动了七次，安排了邓小花、王芳、薛静和我四位老师开放了五次区域活动，吴园长、吴瑶、俞水芹、芮兰花四位老师进行了理论讲座。还随机观摩了小班佘国莉老师开放的活动。开放的老师在开放前能认真转写开放计划、布置区域环境，开放后能针对开放的活动撰写反思。活动过程中观摩老师能认真观察教师的、指导与评价和幼儿情况及时写好反馈表。为了能及时将在区教研组学到新理念带到幼儿园，进行了两次益智的推广活动。分别由两位准和我三位老师开放了大、中、小三个年龄班的益智，由于益智要准备的操作材料很多，特别是小中班幼儿益智，两位老师虽然在身体上有特殊原因，但还是认真材料，准备非常充分，活动开展很精彩，起到良好的推广。在观摩结束后组员集中在对开放的进行讨论，分别从幼儿与教师两个方面进行分析。每位组员都积极主动地发表自己见解，大家会对有争议的问题进行激烈的研讨，我们在研讨中学习，在研讨中提升，在研讨中收获。三、认真策划、评比活动。区域活动要开放的精彩，幼儿玩得开心教师的前期准备很重要，一方面是区域环境的布置，另方面是幼儿的操作材料和玩具的，为了提高组员玩具的积极性和水平，这学期我们组精心策划了“教师自制幼儿玩具”评比活动，评比前我与指导老师吴园长共同商量制定了评比标准、评比登记表、评分表、汇总表。组员们也积极地参加了评比活动，每位老师都认真了两件玩具。如王芳老师的《拼图》《钓鱼》获一等奖、吴瑶老师的《锅》《找影子》、俞水芹老师《蔷薇花》获二等奖，其他老师的作品均获得了三等奖。四、认真整理，收集。课题的研究实施很重要，课题实施的过程性的整理收集更重要，的完整程度能反映出课题研究实施情况，所以的整理收集就是我们在研究中必须做好的工作，作为组长我注重收集每一个活动留下的文字、图片、影像等。但毕竟一个人的力量是微薄的，所以我也发动组员共同收集，为了在收集上不走弯路，收集前我们还系统学习了“课题实施过程性收集”的相关知识。这学期组员们针对本班幼儿留下了及指导的影像，每人照片集。在领导和老师们的关心指导下，我们教研已经慢慢地成长起来，在以后的工作中我将带领组员努力学习理论知识，不断提高自身理论水平，加强研究，也希望我们教研组、课题组在研究活动中能得到专家老师的引领与指导，使我们“十一五”课题能顺利完成。幼儿园教研活动总结篇2一、本期教研工作的基本状况：本期以幼儿园一日生活常规细则为主线，加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发，营造一个用心读书的氛围，提高教师参与教研的用心性，加强理论学习，进一步深化教育观念转变为教育行为，加强教师队伍建设，参加学校的说课比赛、教学论文评选、读书活动、办学理念、一训三风征选等活动，以教研活动促进教师专业化成长，培养学习型...