七一建党95周年纪念日活动总结

七一建党95周年纪念日活动总结七一建党95周年纪念日活动总结范文(一)长期以来,福州四中党委以师生是否合意作为第一标准,用科学的理念、措施和管理机制,引领全体党员自我强化宗旨意识,自觉弘扬吃苦精神,自我履行岗位责任,自觉承受重难工作,在服务教导教学中心工作中,确保创先争优活动朝着破难题办实事、固堡垒、聚人心的目标推进,党建工作示范和辐射作用凸显。一年来,学校紧紧围绕“讲奉献、谋进展、促和谐、建示范”的主题,以提高党的创办科学化水平为方向,以“教导创一流四中显特色”为载体,积极开展“创先争优”活动。2022年6月,学校党委分别被中组部和福建省委授予“全国创先争优先进基层党组织”和“全省创先争优先进基层党组织”称号。一、强化核心点,用科学理念深化创先争优活动开展福州四中党委结合“福建精神”和“福州精神”及学校办学思想,引导党员坚韧树立终身学习、总结斟酌、交流共享、学用结合、转化创新五种理念,突出学习重点,健全学习机制,架构理论学习、政策法规、廉政教导、业务学识“四位一体”的学习空间针对领导干部、党员、教师等不同对象,用科学理念引领组织党员开展“十学”活动,即学习中心组理论宣讲引学党委委员专题辅导领学、支部支委研讨推学、新老党员结---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---对帮扶助学、领导小组强化督查促学和精选精编材料精学同时,拓展网络空间,开设“创先争优”专栏和微话题论坛等栏目,引导党员在工作实践中加强学思结合,直面当前教导改革进展重大现实问题,争创学习型党组织和学习型党员。2022年6月,校党委书记胡孝栋代表受中央、省委表彰的先进基层党组织在纪念建党91周年暨创先争优表彰会上发言。他以《构架多维党建格局凝结学校进展合力》为题,以“两学两讲一研讨,一人一岗一面旗,五一六一二带一,四定一训把职业道德创办融入到教师团队专业进展之中,把自身的专业进展与学生的全面进展结合在一起。层层明确目标,级级把关落实,把概括指标分解到各学科、分解到各年段、分解到集备组,通过学科互补、新旧贯穿老中青教师接力等方式给青年教师出点子,压担子,搭台子,着力教师团队的“两条线”的创办,即以备课组长为中心把备课组创办成教学教研的“聪慧场”,以班主任为中心把班级任课教师创办成教导管理的“聪慧场”,引领全体教师在教导教学、年段创办、教研组创办和学生培养方面彰显职业道德和专业素养。今年,福学校代表福州市教导系统参评“省职业道德标兵单位”。学校化学组、语文组、英语组、生物组、数学组等先后被授予省女工标兵岗、省先进教工小家及五一先锋岗等称号。二、抓住关键点,用科学管理树立党员队伍良好形象福州四中党委嘱托---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---福建省闽君律师事务所举行合法性审查后,将党建制度纳入《福州四中的管理制度汇编》中。针对青年教师多的特点,在党员教师中开展“二带一”活动:即两位党员带一位入党积极分子,定期联系,定期交流心得。对入党积极分子教导培养过程中,做到定人培养,定期谈话,定岗帮带,定期考察,集中培训。将师生业余党校培训和中学生推优入党纳入党委议事日程,近几年,进展了近20名优秀高中学生入党并为北大、清华、人大等高校输送了一大批优秀毕业生。在进展党员工作中,我们留神遵循十六字方针,做到“一二三四五”,即“一笼罩”、“二落实”、“三结合”、“四狠抓”、“五不批”。“一笼罩”指常年落实新教师入格——青年教师升格——骨干教师风格——党员教师性格(先进性和人格魅力)的“四格”工作策略,在强化师德师风学习的根基上,党组织在教师中开展“六个一”活动:①以教好一门课为切入点,做教书育人的模范;②以带好一个班为着力点,做管理育人的楷模;③以转变好一名差生为突破口,做良师益友的表率;④以交好一名党外挚友为纽带,构筑紧密联系群众的桥梁;⑤以培养进展一名党员为动力,发挥先锋模范的辐射带动作用;⑥以办好一件实事为载体,争做服务育人的标兵。通过党员活动带动全员行动,从党内价值取向拓展为学校价值...

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