小学英语语法知识总结6篇英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。那么具体该如何总结呢?下面是笔者为大家小学英语语法知识总结6篇，希望大家能有所收获。小学英语语法知识总结1一般过去时态(a)be动词的过去式:I/He/she/itwas(not)….You/we/theywere….一般疑问句was,were放在句首。(b)动词过去式：肯定句：Iwatchedcartoons.Shevisitedthezoo.一般疑问句：Didyoureadbooklastnight?Yes,Idid.No,Ididn’t.Didshecleanthedeskjustnow?Yes,shedid.No,shedidn’t.否定句：Theydidn’tgothethepartyesterday.Hedidn’tmakemodelshipslastweek.动词过去式变化规则：1.一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked2.结尾是e加d，如：taste-tasted---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3.末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied5.不规则动词过去式：am，is-was，are-were，do-did，see-saw，say-said，give-gave，get-got，go-went，come-came，have-had，eat-ate，take-took，run-ran，sing-sang，put-put，make-made，read-read，write-wrote，draw-drew，drink-drank，swim-swam，sit-sat小学英语语法知识总结2动词加ing的变化规则1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting3.如果末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping现在进行时，用来表示正在进行或发生的动作。结构是：be(am,is,are)+动词现在分词形式，几种句型：一、陈述句(肯定句)主语+be(am,is,are)+现在分词，如：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---IamreadingEnglish.我正在读英语。Heiswriting.他正在写字。Youarerunning.你正在跑步。二、一般疑问句Be(Am,Is,Are)+主语+现在分词，如：1.-Areyousinging?你正在唱歌吗?-Yes,Iam.是的，我在唱歌。(No,Imnot.不，我不在唱歌。)2.-Ishe(she)listeningtomusic?他(她)在听音乐吗?-Yes,he(she)is.是的，他(她)在听音乐。[No,he(she)isnt.不，他(她)不在听音乐。]三、特殊疑问句疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词，如：1.-Whatareyoudoing?你正在干什么?-Iamdoingmyhomework.我正在做作业。2.-Whatishe(she)doing?他(她)正在干什么?-He(She)isridingabike.他(她)正在骑自行车。与现在进行时连用的词：look(看)、listen(听)、now(现在)，Look!Jackisswimming.看!杰克正在游泳。Listen!Sheissinging.听!她正在唱歌。Iamcleaningmyroomno现在我正在打扫房间。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---小学英语语法知识总结3一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsi_everyday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加”-s”或”-es”。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化1.be动词的变化。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,Imnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?2.行为动词的变化。否定句：主语+dont(doesnt)+动词原形(+其它)。如：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---Idontlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。如：Hedoesntoftenplay.一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Doyou...