【必备】读书活动总结模板汇总10篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？是小编收集读书活动总结10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读书活动总结篇1阅读能开启我们的心智，阅读能滋养我们的心灵。我按照学校读书月活动方案，精心各项活动，使我班的有了不同程度的收获和提高，盘点本次读书活动，总结如下：一、创设良好的读书氛围。为调动同学们的积极性，召开了一次有关读书的主题班会-----我与好书交朋友。介绍本次活动的意义，制定出本班的活动计划和口号：“我读书我快乐我参与我收获”，向推荐适合一年级阅读的书目，让感受到读书的重要性。同时将我们的教室进行了装饰，开辟了“好书推荐”，“展示台，”“阅读明星”等栏目，们将自己平时买的带拼音的读物，放在图书角，与小伙伴共同，营造出了书香浓郁的读书氛围，激发了的读书积极性。在读书月活动中，我还不时的用故事作为奖励，如果课堂上表现好，老师就会给们讲一个小故事，“滥竽充数”，“一元钱的快乐”，“地狱和天堂的区别”等等这些小故事不仅让课间得到休息，而且还让从中里领悟到了道理，感受到了读书的乐趣。二、养成良好的读书习惯。对于一年级来说，认字少，阅读能力差，自觉读书的习惯，包括姿势，等很多方面都有待提高，因此我与同学们约定课下读书要和课上读书姿势一样，眼离课本一尺，保护好的视力，每天坚持读书至少30分钟，一个小故事或一个小片段，体会到其中的乐趣。通过读书活动，使爱动的变得安静，使喧嚣的教室变得宁静，使浓浓的读书氛围充满整个教室。由于低年级年龄小，并且习惯并不是一朝一夕所能养成的，因此有些还是没有真正体会到读书所能带来的好处，还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围比开学初有所进步，但还有待于加强。读书表现积极的有：李煜臻，杨震，刘一凡，张文萱。三、定期不定期的对活动进行总结，开展读书交流活动。开展讲故事比赛，给们以展示的机会，促进读书活动的进行。活动中，们精心挑选了自己喜欢的童话故事，寓言故事，讲给大家听，由全班同学做评委，选出我们班的“故事大王。”特级教师钱守旺有这样一段话“阅读能带来什么好处?一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式：你读得越多，理解力越好;理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你知道得越多;你知道得越多，你就越聪明。”愿每一位都能在好书的陪伴下快乐、健康、茁壮的成长。红领巾读书活动总结(四)书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书，是人们重要的学习，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---人日常的生活，理想的教育“应该重视让与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大阅读量，增加的语言积累，活跃校园文化，促进的个性发展，让每一位与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极配合学校开展的读书活动，本学期在年级组开展了不同形式的读书活动，活动的开展提高了的积极性，现将本学习我组的活动情况总结如下：1、努力创造适应阅读的条件，营造读书氛围首先三年级组各班结合书香校园的布置，在教室内张贴了“书海拾贝”等标识语，以“读书”为主题办了手抄报展示。同学们畅游书海，到处洋溢着浓浓的读书气氛。每个班级设置了图书角，让沉浸在书的海洋。2、教师以身作则，带头读书教师是的引路人，教师自己的做人标准，身体力行的示范和实践，更能让学有楷模，目标明确。要想要爱读书，我们作为老师就必须先爱读书。我组教师也积极参与到读书活动中，而且在认真阅读的同时，还写下了自己的心得体会，为树立了榜样。3、充分利用阅读课每周设有1课时的阅读课，并教给阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学会阅读，提高阅读效率。指导有效、合理的...