中学数学教师兼班主任述职报告范文

中学数学教师兼班主任述职报告每个老师都应该知道教师述职报告的写法,它对老师有许多的帮助。通过培训,教师对于教育有了新的认识与理解,对于人生有了新的起点与目标。下面是笔者为大家收集有关于中学数学教师兼班主任述职报告,希望你喜欢。中学数学教师兼班主任述职报告1本人于___年___月毕业于___高等专科学校,___年___月分配到___市___中学,一直工作至今。___年7月被评为中学三级教师,同年获得教师资格证书。20___年7月被评为中学二级教师。___年6月参加普通话考核达到二级甲等。20___年5月参加全国成人高考,考取___市科技学院数学系,于20___年取得本科学历。20___年10月参加___省职称计算机应用能力考核,成绩合格。20___年11月参加___市职称外语考试,成绩合格。共撰写三篇论文,其中一篇在___市数学学会、___市教育学会中学数学教学学会20___年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《___论文集》、《___》上。现任初三年级两个班的数学教学工作,并担任一个班的班主任工作。从教8年来,多次开设市级、校级公开课和说课,得到学校和同行们的一致好评。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---所带实验班数学在年级中一直名列前茅,每学期均被评为”文明班”,在中考中也取得了骄人的成绩;所带地段班各项工作成绩显著,在___年的中考中,所带初三(1)班总分及格率达到94%,优秀率达到25%,单科数学平均分达到99.7,仅比实验班平均分低2分多,数学的平均分超平行班近20分,总分平均超了近50分,开创了__中地段班历的辉煌。___年至今所带地段班先后被评为”卫生免检班”、”无零食班”、和”文明班”,成为获此殊荣的班级。本人也两次被评为”优秀班主任”。从教以来,辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项,其中___同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。中学数学教师兼班主任述职报告2尊敬的各位领导、老师:大家下午好!首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心,感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,___年真的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下:一、工作思想认真贯彻开发区___至___年教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识,以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。二、德育工作(一)、培养学生良好的习惯作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中得,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴做起,没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了一定的作用。尤其...

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