关于端午节的活动总结5篇集合温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。【仅供学习参考,切勿通篇使用！】关于端午节的活动总结5篇集合活动总结是做好各项活动的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的活动情况,以下是笔者精心收集关于端午节的活动总结,下面笔者就和大家分享,来欣赏一下吧。关于端午节的活动总结1一.问题提出群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香中华民族的传统节日--端午,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是家乡的一个重要节日。它历史悠久,可是我们对这传统节日感受很少,对端午节的历史和习俗了解很少,只知道要赛龙舟和吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗,学校组织了以走进端午为主题的综合实践活动,让大家过了一个别开生面的端午节。通过这一综合实践活动,我们受益匪浅,不仅开拓了视野,还激发了我们热爱民族传统文化的热度。二.活动目标(一)认知目标:1.学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料,举行班会,让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。2.学会用访问、问卷等方法进行调查,并会统计调查结果。3.学会用小报介绍端午节的知识;进行制作香囊比赛,培养我们的动手能力:动手做一张关于端午节的剪贴画报,让我们了解端---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---午的习俗;(二)能力目标:1.在活动中培养我们的探究能力、调查能力和与人交往合作的能力。2.学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。3.培养我们的观察能力,提高说话能力和动手能力。(三)情感目标:1.通过实践活动获得丰富的经验和情感体验,激发学生热爱传统文化的情感。2.通过各种活动培养大家的合作认识,分享合作与交流的快乐。三、活动准备知识准备:通过上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得端午节的由来、习俗等资料。物质准备:建立一个资源中心。在我们活动开展的过程中我们要准备包粽子的材料、制作香囊的材料。资料准备:准备走进中国端午节在线调查设计表。四、活动策划1、活动目标:(1)、初步了解中华传统文化的源远流长、博大精深,同时了解端午节的由来和传说、传统的习俗等。(2)、利用各种途径搜集有关端午节的资料,培养大家有目的的搜集资料能力。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(3)、培养我们的民族自尊心和自豪感,热爱中华民族传统文化。(4)、培养我们学会提出问题、归纳问题的能力和小组合作探究的认识。2、活动准备:图片、录音、表格等3、活动方法:资料搜集、合作交流、小组共议。4、活动内容(1)通过开展我们的节日--端午为主题的班队活动了解端午节;(2)大家根据初步了解的情况,提出探究小主题,结合疑问写出探究的计划。5、实施步骤(1)活动前让学生搜集端午节的资料,填写资料收集卡,初步了解端午节的一些基本情况;(2)班会课上使大家认识到端午节的由来和故事、端午节的习俗、端午节的诗词等内容,激发进一步探索的欲望;(3)让我们根据展示的资料,提出想研究的问题;(4)课题确定的同时,分成小组,讨论任务分工和探究主题的计划;(5)集体交流汇报分工及小组探究计划,共同商量修改。五、活动的实施(一)在实践活动中,各组长根据研究计划,开展了形式多样的探究活动。1、6月11日至19日,各小组利用课余时间开展实践活动。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、6月20日各小组组员交流活动过程。(二)各小组开展实践活动组别:热爱诗词组1、__等同学搜集有关端午节的诗词;2、6月13日全体组员举办一期端午节诗词诗配画创作大赛;3、6月16日全体组员举办端午节诗词朗诵比赛。4、走进中国端午节在线调查。5、办关于端午节知识的手抄报。组别:粽子飘香组1、6月12日周子棋同学搜集我国各地具有地方特色的粽子实物和资料,了解我国不同地方的粽子。2、6月18日陈于思访问了奶奶,观察包粽子的全过程,学会了包粽子。3、6月19日大家学会了包粽子,并进行了包粽子比赛。4、6月19日大家一起品粽子,享受端午节的快乐。组别:民族风情组1、...